加强师德师风建设阶段总结.doc

《加强师德师风建设阶段总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除师德师风建设阶段总结　　几年来，我校始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重，充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入学校工作的议事日程并狠抓落实。　　我校通过规范教学、勤政廉政、提高效率和依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表为主要内容；以突出思想教育、加强建章立制，严格监督考核为抓手；以整合管理资源，优化管理要素，切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在服务学生、提高教育质量为突破。现对我校师德师风建设作以下阶段性工作小结：　　一、统一思想，提高认识　　教师是人类灵魂的工程师，学校

2、是一片圣洁的土壤，在师德师风的创建活动中，我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会，使全校广大教师明确教师工作的指导思想，担负起培养世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自我，使教师能在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。　　二、加强领导，落实责任　　我校对师德师风建设工作高度重视，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导，建立工作机制，按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。经过校

3、委会和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长于国富组长，以副校长温孝义为副组长，以各班主任为组员工作领导小组，做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除，把责任目标落实到各有关岗位及责任人；并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，我校还制定了具体的工作日程安排表，力求按计划落实好每一项工作。　　三、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象　　教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；

4、教师修养，立德为本”。几年来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要“衣着定位”，让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；三是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。　　四、创设有效载体，深入开展师德师能建设活动　　组织每个教职员工读好《教师职业道德规范》　

5、认真学习《中小学教师职业道德规范》，从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。　　　　　　　　六、建考评机制和奖惩制度，调动教师的积极性　　一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的；二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力；三是学生评，召开学生座谈会；四是家长评，最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除三个等级。五是学校评。奖优罚劣，弘扬正气，在操作中重奖励，轻惩罚，增强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。　　　下阶段工作打算：　　1、对前一阶段的工作作总结回顾，并努力改进前一阶段工作中的不足。　　2、

6、抓好特色性的工作。　　3、广泛深入抓教育，建章立制强管理。　　4、实施监督检查，进一步促进文明行风的形成。　石宝小学2014年6月此文档仅供学习与交流