社会参与评估.doc

《社会参与评估.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、社会参与（个体与周围人群和环境的联系与交流的能力）1.生活能力0分除个人生活自理外（如饮食、洗漱、穿戴、二便），能料理家务（如做饭、洗衣）或当家管理事务1分除个人生活自理外，能做家务，但欠好，家庭事务安排欠条理2分个人生活能自理；只有在他人帮助下才能做些家务，但质量不好3分个人基本生活事务能自理（如饮食、二便），在督促下可洗漱4分个人基本生活事务（如饮食）需要部分帮助或完全依赖他人帮助2.工作能力0分原来熟练的脑力工作或体力技巧性工作可照常进行1分原来熟练的脑力工作或体力技巧性工作能力有所下降2分原来熟练的脑力工作或体力技巧性工作明显不如以往

2、，部分遗忘3分对熟练工作只有一些片段保留，技能全部遗忘4分对以往的知识或技能全部磨灭3.时间/空间定向0分时间观念（年、月、日、时）清楚；可单独出远门，能很快掌握新环境的方位1分时间观念有些下降，年、月、日清楚，但有时相差几天；可单独来往于近街，知道现住地的名称和方位，但不知回家路线2分时间观念较差，年、月、日不清楚，可知上半年或下半年；只能单独在家附近行动，对现住地只知名称，不知道方位3分时间观念很差，年、月、日不清楚，可知上午或下午；只能在左邻右舍间串门，对现住地不知名称和方位4分无时间观念；不能单独外出4.人物定向0分知道周围人们的关系

3、，知道祖孙、叔伯、姑姨、侄子侄女等称谓的意义；可分辨陌生人的大致年龄和身份，可用适当称呼1分只知家中亲密近亲的关系，不会分辨陌生人的大致年龄，不能称呼陌生人2分只能称呼家中人，或只能照样称呼，不知其关系，不辨辈分3分只认识常同住的亲人，可称呼子女或孙子女，可辨熟人和生人4分只认识保护人，不辨熟人和生人5.社会交往能力0分参与社会，在社会环境有一定的适应能力，待人接物恰当1分能适应单纯环境，主动接触人，初见面时难让人发现智力问题，不能理解隐喻语2分脱离社会，可被动接触，不会主动待人，谈话中很多不适词句，容易上当受骗3分勉强可与人交往，谈吐内容不

4、清楚，表情不恰当4分难以与人接触6.社会参与总分7.社会参与分级能力完好：总分0-2分2中度受损：总分8-13分3重度受损：总分14-20分轻度受损：总分3-7分中度受损：总分8-13分重度受损：总分14-20分