如何有效陪伴孩子.doc

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1、有这样一则发人深省的育儿小故事,名字叫《等一会儿,聪聪》。聪聪说: “嘿,老爸。”爸爸说:“等一会儿,聪聪,老爸现在没空。” 聪聪说:“嗨,妈妈。” 妈妈说: “等一会儿,聪聪,妈妈现在没空。”聪聪说:“妈妈,花园里有一只怪兽要吃我。” 妈妈不耐烦地说:“等一会儿,聪聪。妈妈现在没空。” 聪聪一个人来到了花园。他对怪兽说:“嘿!你好,怪兽!”怪兽一口就把聪聪吃掉了。然后怪兽走进了聪聪的家。怪兽走到聪聪妈妈的背后,大叫了一声。聪聪的妈妈说:“等一会儿,聪聪,妈妈现在没空。” 怪兽张大嘴巴,咬了聪聪爸爸一口。聪聪的爸爸说:“等一会儿,聪聪,爸爸现

2、在没空。” “吃晚饭了。”聪聪的妈妈说。妈妈把聪聪的晚饭放在电视机前。怪兽把晚饭吃了个精光。它还看了一会儿电视。聪聪的妈妈大喊:“聪聪,该上床睡觉了。你的牛奶已经拿上去了。” 怪兽上楼准备睡觉。怪兽喝了一口牛奶,大声说:“喂,我可是一只怪兽啊。” “聪聪,妈妈现在没空,赶快睡觉吧!”聪聪的妈妈慈爱地说。这则故事代表了很多家庭中真实的情况,父母都在家里,但是孩子却得不到有效的陪伴。渐渐,被冷落的孩子走向冷漠和凶险。有时候,忙碌也是一种残忍。孩子渴盼与父母相处的时光,这时光在孩子成长的历程中的意义,远胜过金钱!那么如何有效陪伴孩子呢?首先,父母要

3、保证基本陪伴时间。美国皮尤研究中心的统计数据显示,家长陪伴孩子的有效时间,“及格线”为每周21.2小时。在0-6岁是孩子成长的关键期,亲子陪伴尤其重要。做游戏也好,谈话也好,电话里也好,视频中也罢,总之一定要花时间给孩子,这段时间属于你和孩子。可能不花钱或只花很少的钱,要紧的是彼此珍惜这份亲情流动的时光。忙永远只是借口,人们总是把时间用于自己认为最有价值的事上,你也许需要知道:陪伴孩子就是最有价值的事情!物质满足不等于陪伴,物质满足可让父母自己内心平衡,却无法填补孩子内心缺少爱的虚空;妈妈单独的守护不等于陪伴,妈妈只能给予孩子母性的爱,而自信

4、、力量、与世界的关系和联结,这些是需要爸爸的引导和示范的,父亲怎能缺席?第二,有效陪伴还要求家长在陪伴孩子的过程中全心全意,倾情融入,不可人在心不在“伴”的解释是成为他人的一半,思想、行为、精神倾情融入。多和孩子快乐互动,坐下来和孩子一起搭积木;摊开纸和孩子一起画画;蹲下来和孩子一起玩过家家;和孩子一起看他最喜爱的动画片,一起笑得人仰马翻;和他快乐的谈话,用你和蔼的表情和温柔快乐的语调,带给他信任和安全感。每一件在你看来微不足道的小事,都会在他的生命中刻下难以磨灭的痕迹。有的父母,人虽然在孩子身边,心却不在。“陪”孩子逛公园,当他一脸期待地问

5、你秋天叶子为什么会变黄,你却在和旁边的妈妈交流本季的流行时尚。当你“陪”他画画,他兴奋地向你描述他眼中的世界,你脑子里挂念的却是今晚的饭局,嘴里有一搭没一搭地说着“嗯”。 常看到父母亦步亦趋地跟在孩子左右,可孩子却总是一个人自言自语或者自己玩,父母好像没听到孩子的说话,在想自己的心事,没心情体验陪伴孩子的快乐,这样的陪同不算有效陪伴;你一次又一次地让他失望,也许有一天,他也会把你拒于心门之外。 第三,有效地陪伴中,要了解孩子的兴趣和需要,并以他的需求为导向,为他的成长提供支持。关于玩耍,要让孩子控制整个活动进行。玩什么和怎么玩都让孩子选择,策

6、划活动,包括去哪里、看什么、吃什么等等。父母只需要给予孩子鼓励、建议和必要的支持。假如孩子喜欢画画,而且很有天赋,我们就积极创造机会让孩子画,接触各种各样的绘画本,画材。我们提倡,家长一定要以孩子为中心,以孩子的兴趣和爱好为出发点,为孩子提供教育和学习资源。 不少家长喜欢设想孩子的未来,希望孩子长大后能够在某个领域做出成绩,但事实上,如果你期望孩子成为某人,就等于扼杀了孩子比某人优秀一百倍的可能性。“只陪伴,不设限”,为孩子营造宽松的成长环境,第四,有效陪伴是给其必要帮助与支持。当孩子面对挫折时,面对冲突时,面对个人权利的捍卫时,面对失去和痛

7、苦时,父母及时站在孩子身边,告诉他我懂你,即使你在世人眼里多么差,多么失败,我们依然爱你,有我在你是安全的,你是被爱的,给孩子具体的指导和帮助,帮孩子度过难关困难时,陪他跑,但不抱起他跑;孩子做选择时,帮他看到可能的后果,并尊重他的选择,引导他学习到相应的经验。一分钟高效陪伴,胜过一整天无意义的相随!一次真诚的亲子交流,让孩子铭记一生!我们儿童自由绘画乐园的老师们一直奉行的也是有效陪伴的思想,在一个半小时的时间里,1对1地对孩子全身心地关注,积极支持好孩子的兴趣爱好,和孩子亲密互动,在孩子需要帮助的时候,给予支持。

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