数学人教版五年级下册分数和小数的互化.pptx

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1、武汉外国语学校小学部刘敏人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册分数和小数的互化0.3里面有()个十分之一,它表示()分之()。0.17里面有()个百分之一,它表示()分之()。0.009里面有()个千分之一,它表示()分之()。填一填3十三17百十七9千九想一想李阿姨和王叔叔谁打字快些?我平均每秒打0.9个字。我1分钟打了50个字,平均每秒打了个字。56把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少米?如果平均分成5段呢?3÷10=0.3(m)3÷5=0.6(m)3÷10=(m)3÷5=(m)0.3=0.6=怎样能很快地把小数化成分数

2、呢?0.3=0.6=35=小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几……的数,所以可以直接写成分母是10,100,1000,……的分数,再化简。0.24==()24()()100100625()0.123=()12310007()0.07=625()()()()103106()()53把、、、、、化成小数(除不尽的保留两位小数)。3910094029514710341.怎样把分数化成小数?2.这样转化的依据是什么?想一想3.这些分数化成小数的方法相同吗?把0.7、、0.25、、、这6个数按从小到大的顺序排列起来。91043100725

3、1347做一做0.25<<<<0.7<910431007251347想一想李阿姨和王叔叔谁打字快些?我平均每秒打0.9个字。我1分钟打了50个字,平均每秒打了个字。56什么样的分数能化成有限小数?想一想710=0.739100=0.3934=0.75940=0.225910=0.943100=0.43725=0.2829≈0.22514≈0.361347≈0.277你知道吗?你知道什么样的最简分数能化成有限小数吗?你想了解这个规律吗?其实,只要把分数的分母分解质因数,就能知道一个分数能否化成有限小数。如果分母中除了2和5以外,不含有其

4、他质因数,这个分数就能化成有限小数。例如,的分母20=2×2×5,它就能化成有限小数。如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。例如,的分母30=2×3×5,它就不能化成有限小数。720730化一化把下面的分数化成小数(除不尽的保留两位小数)。31100225730495611502320你知道吗?你知道什么样的最简分数能化成有限小数吗?你想了解这个规律吗?其实,只要把分数的分母分解质因数,就能知道一个分数能否化成有限小数。如果分母中除了2和5以外,不含有其他质因数,这个分数就能化成有限小数。例如,的分母20=2×

5、2×5,它就能化成有限小数。如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。例如,的分母30=2×3×5,它就不能化成有限小数。720730想一想,这是为什么?填一填的括号里填几,这个分数就可以转化成有限小数。7()武汉外国语学校小学部刘敏人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册分数和小数的互化

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