【冀教版】四年级数学下册导学案：第五单元 5.6分数加减法.docx

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1、6　分数加减法项目内　　容1.化简下列分数。1248=　　　　　　520=　　　　　　728=　　　　　　2958=2.张大爷要在一块地(如下图)里种菜,计划49种豆角,29种茄子,剩下的种萝卜。请在下图中涂上不同的颜色表示各种菜的面积,提出问题并解答。分析与解答:(1)我们可以提出:豆角和茄子共占这块地的几分之几?列式为(　　　　)。(2)我们还可以提出:萝卜占这块地的几分之几?列式为(　　　　)。(3)还可以提出:茄子比豆角少占这块地的几分之几?列式为(　　　　)。3.通过预习,我知道了同分母分数相加减只把(　　)相加减,(　　)不变,最后将结果化成(　　　　)。4.分数加

2、减混合运算的运算顺序与(　　)加减混合运算的运算顺序是相同的。5.填空。(1)计算1-15时,先把1变成(　　),再进行计算。(2)14+34表示1个(　　)加上3个(　　),和是(　　)。6.小军第一天看了一本书的35,第二天看了这本书的15。(1)小军两天共看了全书的几分之几?(2)这本书看完了吗?温馨提示知识准备:分数的意义。答案：1.14　14　14　12　2.涂色略　(1)49+29=23(2)1-49-29=13　(3)49-29=29　3.分子　分母最简分数　4.整数　5.(1)55　(2)14　14　16.(1)35+15=45　(2)没看完。