【冀教版】四年级数学下册导学案：第三单元 3.4乘法交换律和结合律.docx

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1、4　乘法交换律和结合律项目内　　容1.直接写出得数。50×20=　　　20×50=　　　200×30=　　　30×200=2.用计算器计算,并在圈里填上合适的符号。(1)645×32○32×645　　　　　　(2)203×46○46×203(3)180×53○53×180分析与解答:(1)我们可以先分别求“○”前面和后面的结果。前面结果为(　　),后面结果为(　　),所填符号为(　　)。(2)我们可以先分别求“○”前面和后面的结果。前面结果为(　　),后面结果为(　　),所填符号为(　　)。(3)我们可以先分别求“○”前面和后面的结果。前面

2、结果为(　　),后面结果为(　　),所填符号为(　　)。3.通过预习,我知道了乘法交换律:两个因数相乘,交换两个因数的(　　),(　　)不变。用字母表示为(　　　　　　)。4.乘法结合律:三个数相乘,先乘(　　　　)或先乘(　　　　),(　　)不变。用字母表示为(　　　)。5.用简便方法计算。25×7×4　　　　　　35×125×8　　　　　　5×20×486.在运动会开幕式上进行大型团体操表演,一共有8个方阵,每个方阵有15行,每行15人。一共有多少人参加团体操表演?温馨提示知识准备:三位数乘两位数的计算方法。答案：1.1000　1000

3、　6000　6000　2.(1)20640　20640=　(2)9338　9338　=　(3)9540　9540　=3.位置　积　a×b=b×a　4.前两个数　后两个数　积　(a×b)×c=a×(b×c)　5.700　35000　48006.(15×15)×8=1800(人)