人教（部编版）五年级上册语文《 小岛》课件.pptx

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1、15五年级上册陆颖墨（1964—），江苏常州人。1984年毕业于海军工程学院。现任海军直属机关干部，中校军衔。1987年开始发表作品。著有小说集《寻找我的海魂影》《白手绢，黑飘带》，电影文学剧本《中国月亮》（已拍摄发行)，小说《军法，已在战前执行》等。话剧剧本《远岛之光》获第六届全军文艺汇演剧本一等奖，作品共获奖20余项。我会认mányùtǐnɡmáo瞒域艇矛dùnchuīhnɡhóu盾炊哼喉lónɡsháojiǎoyǎo咙勺搅舀多音字hnɡ（———）哼hēnɡ（哼哧）例：“哼（hnɡ），你别装了！”她对着躺在床上捂着肚子哼（hēnɡ）哼叫的弟弟说。词语

2、对对碰近义词驻扎—驻守纳闷—疑惑自豪—骄傲推广—推行稀奇—稀罕凝视—注视反义词驻扎—开拔纳闷—明白自豪—惭愧稀奇—普通妙解课文默读课文，注意文中有关小岛环境的描写，理解战士们是如何在艰苦环境中克服困难，吃上青菜的。仔细领会文中的对话、心理和神态描写，从中理解人物的思想性格和品质特征。第一部分（第1自然段）:简单介绍小岛的__样__子___以及__特__点___。小岛有什么特点？把小岛比作一片云，说明小岛很小。无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去像像一一片片云云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。驻扎:（军队）在某地住下。岛：荒凉

3、、环境艰苦。第二部分（第2～19自然段）:将军上岛发现了一件事：___岛__上__可__以_种__菜____。说明岛上大多时候气温是很高的，再次说明环境艰苦。将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，二十多摄氏度。没法子，谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。“问题”是什么？设置悬念，吸引读者往下读。神秘：使人摸不透的；高深莫测的。将军发现了一片绿油油的菜地“岛那边是什么东西，搞得那么神秘？是暗堡？”将军说着就走了过去，才看清那儿用礁石围成一圈，上面用油布遮挡着。掀开油布一角，竟竟露出一片绿绿油油油油的菜地。“竟”表

4、现出了惊喜、意外，说明菜地在小岛上十分罕见。“绿油油”说明菜地得到了战士们的精心打理。将军不由得一愣。他知道，在这个地方，蔬菜是很难生长的。因为主要吃罐头，有的战士上岛一段时间后，就会牙龈溃烂，嘴里起泡。从大陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉一大半。看着眼前绿油油的菜地，将军真怀疑自己是在做梦：“这是怎么弄出来的？”语言描写将军对岛上有菜地这件事充满好奇。队长说，他是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布棚。北方大棚是为防冻，这个棚却是防晒和防盐。菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。交代菜地的来历。纳闷：疑惑不解。“都从老家？”将军纳

5、闷，“就近的海岛上有土，不也行吗？”“是呀。可战士们愿意从家乡背，连菜种也是从老家带来的。您看，不少北方的菜在这里都活了。”战士们把海岛当作自己的家。将军弯腰细看：好家伙，小小一块菜地，光菜的种类还挺多。“晚饭后，我们就可以把油布都掀开，让您看看菜地的全貌。”队长自豪而又神秘地一笑。将军的眼光抓住了这一笑，心想：小鬼，还有什么瞒着我呢！就说：“好，我就在晚饭后来看。”为下文埋下伏笔。同行的秘书着急了：“首长，不是定了赶回舰上吃晚饭的吗？”将军当然不会忘。还是他自己定下的规矩，在这一海域，为了减轻岛上的负担，吃住必须返回军舰。但现在，他对随行人员说：“你们

6、乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”将军的决定出人意料。大家都很吃惊，秘书马上问队长：“晚上岛上吃什么？”将军白了他一眼：“吃什么？战士吃什么我就吃什么。”他问身边的队长：“欢迎不欢迎？”队长心里很矛盾，说：“欢迎是欢迎，可您的身体……”“矛盾”表现了队长想让将军留下来吃饭，又担心他的身体吃不消的心理。将军又问围过来的战士们：“你们欢迎吗？”“欢迎！”将军点点头。他要住下来，可不是因为队长那一笑。他是想，要是这里种菜的法子真能推广，那对这一带守岛部队的作用可太大了。这种问题看起来很小，却直接关系到部队的战斗力。这一处是将军的心理描写，写出

7、他留下来的原因。第三部分（第20～35自然段）:写将军和战士们分享一盘珍贵的___小__白_菜_____。晚饭时，队长陪将军来到队部，办公桌上摆了好几个盘子，有罐头，还有几种鲜鱼。将军知道这儿的鱼不稀奇,也就没说什么，坐下来拿起了筷子。就在这时，炊事员端来一个盘子，将军一看，脸色马上变了。那是一盘小白菜。神态描写。因为将军知道，在这里，能吃上小白菜是多么的不容易。“这是谁的主意？”将军问道。队长不知说什么好：“大家的……”“大家的？哼!”将军重重地放下筷子，起身，“我说和战士们一起吃，你劝我说我去了他们会拘束，我就听了你的。现在倒好！我问你，战士们有蔬菜

8、吃吗？”“一个星期吃一次。”队长声音小了。“我问的是今天。走，去看他们吃什么！”