高中语文必修五文言文归纳.doc

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1、《归去来兮》一、文化常识陶渊明，名潜，字元亮，别号五柳先生，我国晋代著名诗人。世称靖节先生。他的作品有两类题材：一类是描绘田园美景，寄托他洁身自好的高洁志趣；另一类寄寓抱负，多悲愤慷慨之音。二、通假字乃瞻衡宇：通“横”，横木景翳翳以将入：通“影”，日光三、词类活用1、使动眄庭柯以怡颜：使……愉快2、意动悦亲戚之情话，乐琴书以消忧：以……为喜悦；以……为快乐3、名词作动词策扶老以流憩：拄着或棹孤舟：用浆划乐琴书以消忧：弹琴；读书4、名词作状语园日涉以成趣：每日时矫首而遐观：常常5、形容词作名词携幼入室：儿童倚南窗以寄傲：傲世的情怀6、形容词

2、作动词善万物之得时：喜好、羡慕1、动词作名词审容膝之易安：只能容下双膝的小屋四、古今异义问征夫以前路：行人悦亲戚之情话：家中亲属；知心话既窈窕以寻壑：深远曲折的样子何不委心任去留：生死五、文言句式1、被动句既自以心为形役：让内心被形体役使很久2、省略句僮仆欢迎，稚子侯（于）门寓形（于）宇内复几时3、倒装句<1>宾语前置复驾言兮焉求：追求什么胡为乎遑遑欲何之：到哪里去乐夫天命复奚疑：疑虑什么呢？<2>状语后置农人告余以春及：把春天到了的消息告诉我将有事于西畴《滕王阁序》一、文化常识中国四大名楼：蓬莱阁、岳阳楼、蓬莱阁、黄鹤楼王勃，唐代诗人，

3、字子安，绛州龙人。序：是写在文章前面的文字，用于说明书籍写作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例等内容。二、通假字俨骖腓于上路：通“严”,整治云销雨霁：通“消”，消散所赖君子见机：通“几”，预兆三、词类活用1、使动徐孺下陈蕃之榻：使……放下腾蛟起凤：使……腾空、使……起舞川泽纡其骇瞩：使……吃惊屈贾宜于长沙：使……屈居窜梁鸿于海曲：使……窜逃2、意动襟三江而带五湖：以……为襟、以……为带4、名词作动词台隍枕夷夏之交：倚、踞目吴会于云间：看兰亭已矣，梓泽丘墟：变成废墟4、名词作状语雄州雾列，俊采星驰：像雾、流星那样层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹

4、，下临无地：向上、向下5、形容词作名词宾主尽东南之美：俊杰四美具，二难并：良辰、美景、赏心、乐事；贤主、嘉宾6、副词作动词宾主尽东南之美：都是四、古今异义千里逢迎：迎接孟学士之词宗：指掌管文学撰述的官童子何知：晚辈俨骖腓于上路：高高的路所赖君子见机：事前洞察事物的动向阮籍猖狂：狂放、不拘礼法五、文言句式1、被动句雁阵惊寒：雁群被寒风惊扰纤歌凝而白云遏：白云被歌声阻止飘动怀帝阍而不见：被朝见2、省略句十旬休假，胜友如云（聚集）渔舟唱（于）晚3、倒装句<1>宾语前置童子何知：知道什么<2>定语后置都督阎公之雅望；宇文新州之懿范<3>状语后置奉

5、晨昏于万里；奉宣室以何年《逍遥游》一、文化常识庄子，名周。战国中期人。著名的哲学家、文学家。他继承和发展了老子的哲学思想，是道家学派的重要代表人物。并称“老庄”。庄子》共33篇、内篇7篇是庄子所作，外篇15篇和杂篇11篇学术界认为是他人伪作。文笔汪洋恣肆，想象奇特丰富，气势波澜壮阔。二、通假字北冥有鱼：通“溟”，大海三餐而反：通“返”，返回小知不如大知：通“智”，智慧汤之问荆也是已：通“矣”，语气词此大小之辩也：通“辨”，区别故夫知效一官：通“智”，智慧辩乎荣辱之境：通“辨”，区别旬有五日而后反：通“又”；“反”通“返”，返回而御六气之辩

6、：通“变”，变化而征一国：通“耐”，能三、词类活用1、使动：彼于致福者：使……到来德合一君，而征一国：使……满意；使……信任2、名词作动词抟扶摇而直上者九万里：飞上奚以之九万里而南为：南行而后乃今将图南：向南飞不过数仞而下：落下虽然，犹有未树也：树立3、名词作状语水击三千里：在水上四、古今异义虽然，犹有未树也：虽然如此众人匹之：一般人绝云气，负青天，然后图南：这样以后腹犹果然：很饱的样子小年不及大年：寿命短的蟪蛄不知春秋：四季神人无功，圣人无名：无作为；不立名五、文言句式，1、判断句南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。2、倒装句<1>宾

7、语前置而莫之夭阏者：没什么阻碍它之二虫又何知：知道什么奚以知其然也：凭什么知道它是这样的呢？彼且奚适也：它将要飞到哪里去呢？彼且恶乎待哉：那将要凭借什么呢？<2>状语后置去以六月息者也：凭借六月的大风离开覆杯水于坳堂之上：在堂上低洼的地方倒一杯水《陈情表》一、文化常识李密，一名虔，字令伯。表，是古代臣子向皇帝陈述己见的一种奏章。二、通假字臣以险衅，夙遭闵凶：闵，通“悯”，忧患九岁不行，零丁孤苦：零丁，通“伶仃”，孤独的样子夙婴疾病，常在床蓐：蓐，通“褥”，草席子臣密今年四十有四：有，通“又”三、词类活用1、使动臣具以表闻：使……知道无以终

8、余年：使……结束保卒余年：使……终了谨拜表以闻：使……知道2、名词作动词臣少多疾病；生病且臣少仕伪朝，历职郎署：做官；任职谨拜表以闻：上奏表3、名词作状语外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮：在