学校应急安全疏散预案.doc

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1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除学校应急安全疏散演练预案一、指导思想:根据上级文件精神和学校对安全工作的具体要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则。在学校发生教学楼倒塌、火灾、突发事件等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散,救助全校师生,使安全事故损失限制并降低到最低限度。特制定本校楼道安全管理措施及疏散演练预案。二、应急处理指挥小组:组 长:王磊副组长:杨贞松方智勇游路各班主任成 员:  全体教师三、演练安排:1、时间:5月12  随机时段让学生熟悉应急避险的方法、应急疏散的途径和集中地点、全校师生进行应急疏散的预演

2、。2、参演对象:全体师生  3、演练情景:教学楼发生火灾。  4、演练内容:  演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时,迅速到预定地点集中,防止灾害发生。  5、警报信号:  灾情发生以广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生,学生进行疏散。听到警报声后按预定方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。  此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除四、疏散的集中地点和路线  1、集中地点:学校操场(各班按广播操划定的位置集中);  2、疏散路线。(见附表)  一楼学生可直接排队到指定位置集中书法室六(1)四(1)东

3、楼梯西楼梯五(1)计算机12112五、工作人员职责  1、全体教职员工应服从学校安排,确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。(教学楼东边楼梯黄海林,西边楼梯游路,综合楼楼梯朱伟俊)2、责任分工(涉及到组的由组长负责具体安排)  (1)、灾情一旦发生,由游路立即向副校长杨贞松、校长王磊报告。  (2)、王磊校长核实情况后,决定启动紧急疏散预案。立即到达现场进行指挥,董红炎老师发出警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成二列纵队安全撤离。  (3)此文档仅供学习与交流此文档收

4、集于网络,如有侵权,请联系网站删除、撤离(疏散)方法:当时在教室上课的教师迅速指挥学生及时打开前后门,组织学生排队,在室内将学生分成前后两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求带领学生有秩序成二列纵队下楼疏散。当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带);上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。  (4)、不担任教学任务的老师在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医

5、院。  (5)、带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护工作。  (6)、广播:发出警报信号,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有秩序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。    (7)、班主任,负责自己班级;班级上课教师协助班主任疏散学生,未安排的教师负责疏散路线上学生安全;马光茂老师负责意外事故处理。  (8)、学生到达运动场按广播操队形集合,班主任要清点人数(应到数和实到数),灾情报副校长杨贞松。朱伟俊老师从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。  (六)

6、、疏散要求与注意事项:  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)  2、疏散顺序:  ①疏散时,班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分,疏散时前半部分走前门,后半部分走后门。听到疏散命令后,全体学生立即起立,按要求依次撤离。  此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除②以班级为单位,按高楼层在先,底楼层在后的顺序进行。  ③教师领队,学生排二列队伍下楼道,分班按方案疏散。  分全部学生撤离到运动场  (七)、演练总结 

7、 王磊校长时间:地点:集会场地  此文档仅供学习与交流

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