语文人教版四年级上册《白鹅》第一课时.pptx

《语文人教版四年级上册《白鹅》第一课时.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、13白鹅陈井小学：刘丽丽尚塘乡中心学校刘丽丽丰子恺（1898-1975年）初名丰润，后改为丰仁。著名画家、艺术教育家，我国美育教育的先驱者。他在文学、绘画、音乐、翻译、书法等方面都取得了杰出的成就，其中最突出的就是他的散文作品。头颈（jǐng）倘(tǎng)若侍(shì)候脾(pí)气窥伺(kuīsì)敏捷(mǐnjié)奢侈（shēchǐ）净角(jué)角:jiǎo（三角形）jué（角色）白鹅给你留下了怎样的印象？高傲高傲是作者对白鹅的第一印象，怎么会有这样的印象呢？读了第一段你就会明白了！它伸长了头颈，左顾右盼。联系实际想想看：如果你到了一个陌生的环境，你会是什么表现？它

2、伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。你觉得这句话在文中有什么特殊作用呢？学习提示：自由读第3自然段：1、找出能够概括表现鹅的叫声特点的词语2、哪些事情可以体现这一特点？鹅的叫声：严肃郑重厉声呵斥作者为了表现鹅的这一特点，是怎样进行描写的？它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。好一个高傲的动物！学习指导：用学习第3自然段的方法自主学习描写鹅的步态的内容。鹅的步态：步调从容大模大样作者为了表现鹅的步态

3、的特点，是怎样进行描写的？鸭子说：鹅的步态大体上与我相似，但我的步调急速，有局促不安之相；白鹅说：我的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。我常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。好一个高傲的动物！拓展延伸：有一次，有位邻居对丰子恺说：“先生，你家的大白鹅好凶，好吵啊。”如果你是丰子恺，你会怎么对这位邻居说？作业：学习作者的写法，描写一种你最喜爱的小动物。达标测试1、补充词语左（）右（）（）声呵斥大（）大（）一（）不（）从容（）（）不（）其烦2、填空这是一只________的白鹅，这一特点表现在它的________、________和_

4、_______上。叫声：____________、_____________;步态：____________、_____________。3、小练笔学习作者描写白鹅的方法，描写一个自己喜欢的小动物。谢谢！