学习雷锋活动范文.doc

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1、学习雷锋活动范文　　xx卓资二中学雷锋活动方案　　雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校xx年学雷锋活动方案。　　一、指导思想　　在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，以

2、倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。　　二、活动主题　　学雷锋、树新风、我奉献、我尽责　　三、活动安排　　学雷锋活动集中安排在三月份进行。　　1、3月7日全天定为全校学雷锋日，具体活动有升旗、演讲、签名、观摩班级以“学雷锋、树新风、我奉献、我尽责”的主题班会、以及签名和实践活动。　　2、各班自行组织出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。　　3、各班级自行组织学生开展“我与雷锋精神同行”主题班队会、讲雷锋故事，

3、看雷锋电影，唱雷锋歌曲等，并利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。　　4、结合3?8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。　　5、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。　　6、立足身边，注重实践活动。为学校附近的火车站和汽车站进行清扫垃圾和擦玻璃等义务劳动。　　7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。　　8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》

4、、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。　　9、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。　　11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。　　12、总结学雷锋活动先进经验。　　四、活动要求　　1、高度重视，精心组织。各班要积

5、极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。　　3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。　　xx年3月团委　　卓资二中“学雷锋，树新风，我奉献，爱班，爱校，我尽责”活动流程：　　一、升旗　　二、学生演讲　　三、老师演讲　　四、观摩班级学雷锋活动　　五、组织签名活动　　六、下午实践活动　　xx年3月团委　　具体活动安排　　注意：七、八年级各班同学，今天下午统一进行学雷锋实践活动，2：20分，准时在楼门前集合。　　一、指导思想　

6、　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。52年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力践行雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定主题为“学雷锋精神做小小志愿者”xx年我校学雷锋活动方案。　　二、活动目的：　　通过学习雷锋事迹，引导队员进一步认识雷锋，了解雷锋，领悟

7、雷锋精神的真谛，并落实到行动中，以小队为单位开展小小志愿者活动，立志勤奋学习，服务学校、服务社区、服务家庭，报效祖国，做新一代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者。　　三、活动主题：学雷锋精神，做小小志愿者　　五、活动时间：xx年3月11日　　六、活动内容　　1、开展“学雷锋”活动。　　（1）各中队组织志愿服务小队开展志愿服务活动。　　（2）其中三四五六年级各中队每周派出学干，参与学校的值周工作，作为校园监督志愿者，为维持校园纪律尽义务。　　七、活动具体安排：　　1、知雷锋　　⑴、周一(3月2日)开学典礼进行活动的启动仪式。　　（2）、各中队利用少先队活动课时

8、间，学习雷锋事迹及精神。　　（3）各中队出一期有关雷锋的手抄报。要