小学教室布置评比方案.doc

小学教室布置评比方案.doc

ID:51787033

大小:16.50 KB

页数:3页

时间:2020-03-15

小学教室布置评比方案.doc_第1页
小学教室布置评比方案.doc_第2页
小学教室布置评比方案.doc_第3页
资源描述:

《小学教室布置评比方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除朱明中心小学2014——2015学年度第一学期教室布置评比方案一、指导思想为了进一步加强班级文化建设,彰显我校办学特色,提高师生的审美观、拓宽知识面,激发师生自我学习的热情,深化校园文化建设品位,以舒心的学习环境和积极的精神面貌迎接新学期的到来,学校特开展教室‘洁齐美’比赛活动。二、总体要求1、精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落突显文化特色,同时具有教育作用;2、充分调动学生参与的积极性,使学生在建设班级文化中锻炼能力,受到教育。三、评比对象:一至六年

2、级各班四、主题:低年级:教师节专题中年级:民族传统习俗高年级:喜迎迎国庆五、具体要求(一)、凸显主题(二)教室物品布置:此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除1、地面整洁,桌椅排列整齐横竖对齐成直线。2、讲台面上物品放置整齐,无杂物,无积灰。3、饮水机干净无积尘(接水网格及水盒请用小刷子清洗干净)。4、门沿、窗沿、标牌无积灰。5、卫生角内卫生工具摆放整齐、有序,教室内无堆放杂物。6、流动书箱外表干净,放置整齐。7、制度、表格、奖状等张贴规范、美观。8、教室需有(课程表、班级公约

3、、班级口号、值日表、中小学生日常行为规范、班训、红旗、家长联系方式、卫生角、图书角、张贴有名人名言、社会主义荣辱观、社会主义核心价值观。9、室外墙壁的特色展板布置(三)教室环境布置:1、黑板报:精心设计版面,凸显主题。4、班级个性化园地:设计新颖,有创意,布置美观,内容具有激励性。六、评比时间:2014年9月22日七、奖项设置:此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除1、为保障本次教室布置活动顺利开展,特以奖代补材料购置,分低中高三个年段评比,分设一等奖各一名,奖金各120元;二

4、等奖各一名,奖金各100元;三等奖共八名,奖金各80元;共1300元。评比积分将加入年绩效考核。八、评委组成员名单:组长:杨文献副组长:张梅成员:安维义、陶光德、魏高、陈大付、陈维仙、罗静秋、况玲、许艳、余春九、评比过程中班主任可作两分钟的介绍,其他班主任随同参观。朱明乡中心小学2014年9月10日此文档仅供学习与交流

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。