语文人教版六年级下册11.灯光.pptx

语文人教版六年级下册11.灯光.pptx

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1、灯光同学们,今天,我们学习当代著名作家王愿坚写的一篇文章,题目为《灯光》,这篇课文给我们讲述了一个革命战斗英雄的感人故事。可是为什么课文题目叫《灯光》呢?这个战斗故事跟“灯光”又有什么关系呢?在解答这些疑问之前,我们先来了解一下本文作者。资料宝袋王愿坚,(1929——1991)当代作家,1944年到抗日根据地参加革命工作,在军区宣传队当宣传员。解放战争期间,在华东一个纵队的报社任编辑。主要作品有短篇小说《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足迹》《路标》以及电影文学剧本《闪闪的红星》(与陆柱国合写)。老师过渡:同学们,灯是我们和平年代的普通物品,是人们工作、生活中不可缺少的朋

2、友,灯光是黑夜的眼睛。可是你们知道吗?在战争年代许多人都没有感受过灯光带来的光明,甚至连电灯是什么样都不知道,他们多渴望能享受到灯光带来的欢乐呀!你们看,我们天安门广场在灯光的映衬下是不是更加雄伟与迷人了呢?本文讲的就是作者漫步在天安门广场,由广场的千万盏灯回忆起的随军记者生涯中一桩关于灯光的往事。下面让我们走进课文,听一听作者给我们讲述的感人故事吧。预习检查1、文章的“文眼”是什么?2、“多好啊”出现几次?各在什么情况下出现的?字词乐园歼灭柳树夹住凑合电钮爆炸焦急璀璨聚精会神震天动地词语解释[胸墙],为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失,在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙[憧憬]向往[千

3、钧一发]钧=30斤(古代重量单位),指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险[世纪]100年为一个世纪[璀璨]形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼①默读课文,想想课文讲了一件什么事?②“多好啊”这句话在课文中出现了几次?各是在什么情况下说的?他们在说这句话的时候,看到的是什么?可能想到的是什么?思考:课文详解这篇课文写作者漫步在天安门广场,看到千万盏灯引起一段关于灯光的往事的回忆。找出课文哪些是写现在,哪些地方是写往事的?清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“!”多好啊“!”他在自言自语。多好啊“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下

4、学习,!”该多好啊本文运用倒叙的手法,由具体事物引发联想,即由看天安门广场的灯光写起,引发回忆,叙述过去的事情,追忆牺牲的战友,结尾又回到写灯光。前后照应,结构紧凑。作者是在告诉我们:不要忘记缔造新中国的革命先烈,要好好珍惜今天来之不易的幸福生活重点研读三个句子:1、他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入对未来的憧憬里。2、这位年轻的战友不惜牺牲自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没来得及见一见电灯。3、事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。★破书上的画使郝副营长陷入了对未来的憧憬之中。他相信战争胜利后祖国会一片光明。这就是他在战

5、斗中能英勇献身的伟大动力。他充满向往地说:“多好啊!”时间地点见闻感清明节前晚上天安门广场花灯“多好啊”赞叹声。光明温暖解放战争时期阵地战前灯下读书图画两次“多好啊”憧憬声。伟大动力战中火光一片喊杀声无私奉献理解“灯光”的深刻含义。含义:灯光使人感到光明和温暖。作者通过对战争往事的回忆,通过对灯光的描写来表达对光明的渴望。我们都要为理想而献身。。郝副营长的话道出了他美好的心愿,反映了他崇高的精神境界。他想的是祖国的下一代,希望能够给他们创造一个优越的学习条件。这句话贯穿全文,是连接全文的纽带,令人回味无穷。真正理解了人物的内心世界,对于郝副营长做出的舍身引路的壮举就更容易理解了。他就是为

6、了革命的胜利,为了人民能过上好日子,为了千千万万的人能用上电灯,才置生死于度外,用年轻的生命照亮了革命前进的路!灯光事物联想事物看(灯)听(“多好啊”)往事想(战友)图解结构课文的主体部分是对往事的回忆。先写在围歼战前夕,郝副营长对未来美好生活的憧憬;再写战斗打响后,为了帮助后续部队找到突破口,郝副营长毅然点燃了书,结果暴露了自己,英勇牺牲;最后写这场围歼战获得彻底的胜利,而那位为了让孩子们能够在电灯底下学习而献身的郝副营长却没有来得及见一见电灯。概括主题这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。写法点拨1、倒叙。2、前后照应,结构紧凑

7、。3、详略得当,对比突出。4、口吻平静,感情深沉。面对天安门璀璨的华灯,你想到了什么?拓展提升同学们,郝副营长为了心中美好的憧憬,为了人民能过上幸福安康的日子,不惜献出了自己年轻而又宝贵的生命,却连电灯都没有来得及看一眼。大家想想,每当夜幕降临,我们能坐在灯下学习,是多么来之不易呀!这是用无数革命前辈的鲜血与生命换来的,我们怎能忘记这些舍生忘死的英雄们呢?我们要努力学习,发愤图强,加倍珍惜今天的美好生活,以我们的实际行动报效我们的祖

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