2019广西高考作文题目预测五篇.doc

《2019广西高考作文题目预测五篇.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2019广西高考作文题目预测五篇　　　　要想写好作文就离不开平时的练习，为大家提供2019广西高考作文题目预测五篇，一起来看看吧！希望大家多多练习，熟能生巧！　　　　阅读下面的材料，按要求作文。　　　　赵州桥建于隋朝，巍然挺立，气势雄浑，体现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。　　　　港珠澳大桥已正或开通，体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。　　　　中国人心中有座鹊桥，传说农历每年七月初七夜晚，牛郎、织女相会，喜鹊群集银河，相衔成桥，以渡织女。　　　　“一带一路”是促进

2、共同发展、实现共同繁荣的合作共赢桥梁，也是增进理解信任、加强交流的和平友谊桥粱。　　　　从历史到现实，从传说到梦想，中国桥的内涵在发展变化。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章，想象以中国代表的身份，在一次模拟联合国大会上发表演讲。　　　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。　　　　【文题解析】：材料列举了与中国有关的四座“桥”，它们分别是古代的赵州桥、当代的港珠澳大桥、传说中的“鹊桥”以及“一带一路”的象征桥。桥的内涵异常丰富，不断发展变化，桥可以是

3、一种建筑和生活，可以是一种精神和梦想，也可以是一种理想和文化，还可以是一种连接和共享;桥是生活发展的见证，也是美好梦想的寄托;桥有有形的，也有无形的，有交通之桥，也有文化之桥。总之，不管哪一种内涵的桥，都与中国的发展息息相关。提示语部分概括了“中国桥的内涵在发展变化”这一材料主旨，考生应当依据材料聚焦“桥与中国”的内涵来写作。题目设置了“模拟联合国大会”的写作情境，明确“中国代表”的写作身份，暗含了写作的对象和基本任务，有利于考生结合材料主旨，进行任务驱动写作。综合来看，题目既弘扬了传统文化，又兼顾了时代特点，既立足国家，又着眼

4、世界，人人都可以有话说。　　　　阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)　　　　一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次修剪，它不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己的生存环境!”一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，一定是要付出代价的啊!”一个说：“是金子在哪里都会发光，何必要高开自己的故乡呢?”　　　　读了这段文字，你有何感悟与思考?请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。　　　　【文题解析】：(一

5、)第一个人的角度：1.改变环境可以带来成功2.改变环境可以改变生存状态3.灵活变通可以带来新的契机。　　　　(二)第二个人的角度：1.改变环境需要付出代价2.没有付出就没有收获3.生活中，总有些必要的丧失。　　　　(三)第三个人的角度：1.坚持奋斗，亦能圆梦2.不忘初心，实现梦想3.坚守本分，成就自我。　　　　阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)　　　　孟子说君子人生有三乐，其中之一是“得天下英才而教育之”。(《尽心上》)　　　　孟子也说过“人之患在好为人师”。(《离娄上》)　　　　你认为孟子对于“为师”、“教育”的观点态度

6、是怎样的呢?　　　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不少于800字。　　　　【文题解析】：解读：　　　　君子：有修养有学识的人。　　　　英才：不应仅理解为人才的初始水平，还可以理解为教育的成果。　　　　人(第二句话头一个)：普通人，未必达到为师标准的人。　　　　“得天下英才而教育之”隐含的情感态度：责任与担当。隐含的教育对象特点：学习的主动者、受益者。　　　　“好为人师”隐含的情感态度：自以为是、自我炫耀、自大虚荣、倨傲邀功。隐含的教育对象特点：“被”教育者、教育的受损方。　　　　立意示例：　　　　1.教育者“学高

7、为师，德高为范”，才能在教育教学中体验快乐，而不会被人讥为“好为人师”。2.教育者要自信而不自大。3.为国育才是责任担当而不是为自我炫耀。4.教育者应确立这样的目标：与人为善，而不是一味显示自己的聪明与才华。5.教育要分清对象，才能有益有效。6.注重教育方法，更能收到良好教育效果。　　　　阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)　　　　中国改革开放的40年，历经了三个浪潮：第一个浪潮始于20世纪80年代。吸引外资投资中国的基础设施和工业项目，中国成为“世界加工厂”。　　　　第二个浪潮出现在xx年加入世界贸易组织之后。从让世界接纳

8、到离不开中国，中国成为全球最大的制造大国。　　　　第三次浪潮从xx年开始……中国再出发，倡导共建“一带一路”，积极与世界各国一道，促进世界的开放、创新、包容和发展，推动构建起人类命运共同体，造福世界。　　　　改革开放的每一次浪潮都是一场“接力跑”，每一代人都要跑