校园廉洁文化活动月话剧比赛策划案.doc

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1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除南京中医药大学外国语学院“校园廉洁文化活动月”话剧比赛策划书一、活动名称:廉洁话剧大赛二、活动背景:本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富学院的人文气息,加强学生间文化交流的宗旨,在学习之余,为了挖掘同学才艺也是为了给同学们创造更多展示自己的机会。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除话剧不仅实现了发掘新生中的的文艺表演人才,给他们提供展示自己风采和勇气的舞台的目的,也实现了不同年级同学之间的沟通交流,使得话剧这个通俗的文艺形式更深入的为大家喜爱,透过话剧领悟到生活中做人廉洁的一些哲理。一、活动简介及

2、意义话剧是我们日常生活中接触广泛的一类舞台类节目,它所涉及的范围广泛,并接近我们的生活,是一项健康积极,富有意义的校园活动。这项活动能够成功举办,不仅能够锻炼同学们的组织策划、语言表达、舞台表达等能力,也能够为我们医学院校学生紧张的学习生活增添别样的乐趣,让更多的师生参与进来,从而为丰富校园文化生活提供良好的契机。本次话剧分为两种类型,中文组和英语组。参赛者根据自己意愿选择类型,评分会考虑语言特色。二、活动主题及目标1、活动主题:中国梦*廉洁情2、活动目标:大力弘扬倡廉洁,行节俭,树新风,推进我校廉政文化的传播,促进广大干部师生树立勤俭廉洁意识,培育节约型校园文化

3、,同时充分展示同学们的舞台表达能力,使本次活动举办的圆满成功。三、主承办单位外国语学院分团委此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除六、活动相关事宜1、活动对象:外国语学院全体2、活动时间:2013年10月3、活动地点:小舞厅4、活动宣传:2013年10月20号~~2013年10月30日第一阶段:前期宣传具体安排:1.通知本院各班级的班长和团支书,让他们在班级宣传2.海报宣传第三阶段:后期宣传通过撰写新闻稿,为本次活动画上圆满的句号。5、资源需要:会场:小舞厅话筒、气球、彩带、茶、水、水杯等6、前期安排1)向本院各班级发出参赛邀请及活动计划开

4、始参赛队伍的报名2)负责人抽签,给各组标序列号,其中中文组为偶数序列号,英文组为奇数序列号,中文组和英文组交叉进行,决定初赛表演顺序。3)选出主持人以及特邀嘉宾4)进入决赛的参赛队伍第二次抽签此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除(抽签顺序和初赛抽签方法一样),决定决赛表演顺序5)在正式比赛前一天举行彩排,以达到期望的效果七、活动流程前一天举行彩排活动,为参赛队员熟悉舞台方位打下铺垫,为正式比赛做好积淀。正式流程:1)主持人作开场白2)介绍参加本次比赛的评委及嘉宾3)按抽签顺序通过主持人串词进入正式比赛,中间加入观众互动环节4)宣布比赛结果

5、5)邀请评委老师进行点评6)颁奖仪式7)宣布活动结束注:活动中应注意的细节----1:工作人员应及时汇总比赛成绩,以免延误活动时间:2:工作人员及时配合演员摆放道具八.评分细则1、剧本构思(30分):①思想:主题鲜明、突出,内容和廉洁联系精密(15分)此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除②文采:剧本格式合适,语言生动(10分)2、表演水平(30分):①演员间配合默契(10分)②演技:动作到位,语言清晰生动,无忘词,表情丰富,对剧本把握到位(20分)3、舞台效果(10分):①舞美布置:道具及音乐选择得当,且演出过程中与剧情配合效果佳。(5分

6、)②人物造型:服装合适,刻画细致,人物特征明显。(5分)4、语言特色。(10分)5、总体效果(20分):剧目流畅,总体效果好,观众反映好。(20分)最后取平均分(总分为100分)9、奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳创意奖一名七、经费预算1、所需用品经费稿件:30纸杯:20中性笔:15此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除气球:20矿泉水:202、奖项设置一等奖一名奖金:150二等奖二名奖金100*2三等奖三名奖金:50*3最佳创意奖一名奖金:证书共计:500.00外国语学院分团委2013年10月16日附件:赛事安排及说明一、参赛

7、要求、各班选派一支或两支队参加比赛,人数不限2、比赛过程中各队必须保证出场有序。3、剧本、与参演演员名单于X月X日前交至秘书处。二、赛事安排活动开展:前期:由各参加团队自选剧本(鼓励原创),修改,选演员,报名。学生会秘书处筛选,审核剧本。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除中期:各团队自主安排排练。秘书处负责组织安排整个演出过程中的人员分工、选拔主持人并负责培训、修改节目串词等。后期:最终汇演,活动总结。秩序工作:在比赛前一星期通过抽签来确定表演顺序。正式比赛前,每班参赛队伍要签到。一组演出正在进行时,另一组可到走道准备,安排一名干事维持

8、秩序。若干

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