母亲节感恩教育活动方案.doc

母亲节感恩教育活动方案.doc

ID:51792897

大小:20.50 KB

页数:4页

时间:2020-03-15

母亲节感恩教育活动方案.doc_第1页
母亲节感恩教育活动方案.doc_第2页
母亲节感恩教育活动方案.doc_第3页
母亲节感恩教育活动方案.doc_第4页
资源描述:

《母亲节感恩教育活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除“母亲节”感恩教育活动方案容桂小学:一、活动目的母爱是人类一个亘古不变的主题,感恩是人们应该弘扬的美德。每年五月的第二个星期天是母亲节,在母亲节期间,着力加强对学生进行感恩教育,帮助广大同学牢记父母的养育之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,提高我校学生的思想道德素养和推进学校文明礼仪内涵建设。二、活动形式征文、出黑板报、主题队会、制作心意卡、为母亲多做事、算算亲情账、“我来保护你”护蛋体验、“在母亲节最想对妈妈说的一句话”发送短信。三、活动组织机构组长:福副组长:春成员:梅、华、伟、志、各班主任、四、活

2、动时间、地点1、活动时间:第10周至第15周。2、活动地点:校园、班级、家庭。五、活动主要过程(要求、分工)(一) 宣传发动阶段(10-11周)此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除1、发放“母亲节”感恩教育活动的倡议书,利用早读课召开动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,为“母亲节”感恩教育活动的开展做好动员准备。(各部门连动配合,由杨校长负责)2、向全体学生征集“我的妈妈——关于母爱的故事”的文章。在学校中寻找推荐孝敬父母的好学生典型,再由学校教导处统一进行宣传、汇编成册并积极向《珠江商报》进行投稿。各语文老师积极配合并做好

3、推荐工作。(寻求媒体宣传支持,由曾主任负责)3、根据要求和实际情况,整合学校这阶段各项工作,制定学校感恩教育活动计划,并按照计划贯彻落实。(各部门连动配合,由杨校长负责)4、利用晨会班会、国旗下讲话、黑板报、网站、红领巾广播、宣传橱窗等阵地,全方位地进行感恩教育的宣传发动工作。(各部门连动配合,由杨校长负责)  (二)全面实施阶段(12-13周)1、各班11周前出一期感恩教育专题黑板报,学校将组织进行评比。(静态拍摄:活动内容有图片,由志负责评比和拍摄)2、以中队为主体,在12-13周分别召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会,并推荐优秀队会在全校集中展示

4、。(动态拍摄:各班活动内容要有资料,由伟统筹、志负责拍摄)3、感激母亲的养育之恩:此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除(1)“把爱说出来”,在母亲节时候亲手为母亲制作一张心意卡,将对母亲的感谢通心意卡写给母亲,并在学校的心愿廊里统一展示出来。(班主任具体落实,13周进行,大队部负责展示)(2)开展为母亲多做事,对母亲多说知心话,为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣等活动,体会和感激母亲的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情,并将活动过程记录下来。(班主任发动,13周进行,大队部负责收集资料)(3)开展算

5、算亲情账活动:将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长为自己的投资,开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。(13周进行,余主任组织,活动内容要有资料)(4)六一中队开展“我来保护你”的活动:让学生将一个生鸡蛋随身携带,细心呵护,保证一个星期之内它完好无损)每天馔写心情日记,感受父母对我们的呵护是多么地不容易,感受父母之爱的伟大,最后将一星期的心情日记装订送给父母。(13周进行,伟老师组织,活动内容要有记录,有照片)(5)发动学生围绕中心:“在母亲节最想对妈妈说的一句话”通过家校通系统在母亲节发送短信到母亲

6、的手机上。(13周进行,由各班主任组织)此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除(三)、总结表彰阶段(14-15周)在母亲节后,对活动过程中表现突出的班级、学生进行表彰。全校评选优秀组织奖5个(班级);爱心小天使24名(个人)。同时,学校将认真撰写“母亲节”感恩教育活动总结,上送容桂教育组与容桂妇联。六、经费预算筹备1、本次活动经费开支应本着“花最少的钱,尽可能办最多的事”的原则来进行。2、为母亲制作一张心意卡的材料费用由各班班费和学生个人开支。3、护蛋活动中的蛋的开支由学生自己负责。大队部此文档仅供学习与交流

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。