数学人教版五年级下册折现统计图.pptx

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1、折线统计图昌源小学申卫娟学习目标(1)我们要认识单式折线统计图的特点,会绘制单式折线统计图。(2)会根据单式折线统计图的特点,判断和预测。(3)联系生活实际来解决问题。重点与难点重点:会看折线统计图,能制作折线统计图。难点:能从折线统计图中发现问题,解决问题。【预习评价】问题1.每年明明生日时,爸爸都要给他测量体重,下面是他6-12岁生日时的体重情况。(1)根据统计图完成下面的问题。①从8岁到11岁,明明的体重增加了()千克。②明明从()岁到()岁时体重增长得最快,从()岁到()岁时体重增长得最慢。(2)从统计图中,你还获得了哪些数学信息?【问题解决】问题1.下面是某地区2013年月平均气温

2、和月平均降水量情况统计图。【问题解决】问题2.某校一至六年级学生近视学生人数如下表,根据数据在方格纸上绘制折线统计图。年级一二三四五六人数142127324654【问题解决】问题3.小明从家去相距4千米远的图书馆看书和借书。从所给的折线图中,你能看出小明在图书馆待了多少分钟吗?去时和返回时,平均每分钟行多少千米?【问题训练】问题1.分析统计图,回答问题。(1)护士每隔()时给病人量一次体温。(2)这位病人的体温最高是(),最低是()。(3)病人在4月8日12时的体温是()。(4)这位病人的体温在()这段时间里下降得最快,在()这段时间里比较稳定。(5)从体温的变化情况看,这位病人病情的发展趋

3、势是怎样的?

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