数学人教版五年级下册真分数和假分数.pptx

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1、真分数和假分数人教版五年级数学下册夹河完小执教者:仲杨杨知识和技能:认识真分数和假分数,掌握它们的特征。学会把分子是分母倍数的分数化成整数。问题解决与思考:培养同学们观察、比较、分析和逻辑思维能力,掌握把假分数转化为整数或带分数的方法。情感、态度和价值观:提高学生自主探究、合作交流的能力,激发同学们探究新知的学习兴趣。教学目标2367表示的意义是什么?、23表示把单位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分数表示是23表示把单位“1”平均分成7份,取其中的6份,用分数表示是6767让我们准备一下吧!5634说出78、、的分数单位及有几个这样的分数单位.56的分数单位是16,有5个

2、这样的分数单位.的分数单位是14,有3个这样的分数单位.34的分数单位是18,有7个这样的分数单位.78返回我准行314365这些分数比1大,还是比1小?分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。这些分数比1大,还是比1小?分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。真分数大于1或等于1。1、下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?133335133335661667661667136真分数假分数136分子等于分母分子大于分母分子小于分母3101233356166676132、把上题中的分数用直线上的点表示出来真分数假分数真分数都在1的左边。真分数小于1。假分数在1上或1的

3、右边。假分数等于或大于1。可以看作是由和合成的数,写作:2,读作:二又五分之一。这样由整数和真分数合成的数叫做带分数。1151051515(1)把、化成整数。例3=3÷3=1=8÷4=28433分子是分母的倍数可以用整数表示33想:3个是11384想:4个是1,8个是21414假分数化成整数的方法:用分子除以分母(2)把、化成带分数。例36573(2)把、化成带分数。例3=7÷3=2657373想:是和合成的数,等于2假分数化成带分数的方法:用分子除以分母1313736313把下面的假分数化成整数或带分数。82934412682=8÷2=493=9÷3=344=4÷4=1126

4、=12÷6=215250985判断①分子比分母小的分数,叫做真分数。()×√②分子比分母大的分数,叫做假分数。()③分子不小于分母的分数都是假分数。()⑤分母能整除分子的假分数可化成整数。()④分母能被分子整除的假分数可化成整数。()√√×用2、4、6三个数字,你能组成真分数吗?你能组成假分数吗?“我能行”分子比分母小分子和分母相等分子比分母大:真分数假分数等于1大于1小于1本课小结分数谢谢!

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