数学人教版五年级下册《最小公倍数》课件.pptx

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2、………学习目标:1.理解公倍数和最小公倍数的含义。2.会找两个数的最小公倍数。8边形6边形12345678910a、b、c、d为4个不同的质数X=abcY=bcd[X,Y]=bcbcbcada、b、c、d为4个不同的质数X=abY=abc[X,Y]=abcYa、b、c、d为4个不同的质数X=abY=cd[X,Y]=abcdXY[5,6]=30[]=30?,?我的两个好朋友,一个人连续上3天班休息一天,另一个人连续上5天班休息一天,这个月1号正好都是他们第一天上班,如果我最近想邀请他们参加聚会,最好选择哪个日子?最小公倍数小学数学五年级下册木里图学校赵春明

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