小学班级辅导员工作计划总结.doc

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1、酒房小学少先队工作计划一、工作思路1、切实抓好常规工作：（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。（4）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计，公平公正的把

2、检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。（5）深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。2、切实加强学校少先队组织建设。期初，开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。3、班队工作。聘请责任心强，有一定少先队工作经验的教师担任少先队

3、辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各校应充分利用重大节日、纪念日，如中秋节、教师节、感恩节、国庆节、元旦节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对广大队

4、员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。二、本学期工作安排：1、安排各班每月出一期有针对性的黑板报，并每月按时进行检查。2,、组织每个星期升旗仪式，并组织学生国旗下的演讲（3——6年级循环演讲）。3、

5、组织少先队参加两次课外活动。4、发展新少先队员。组织一到两次少先队活动。酒房小学2014年9月2日篇二：小学一年级辅导员工作计划一年级六班辅导员工作计划青龙小学杨堰一、学情分析：我班共有学生54名，其中实际年龄才5岁多的有5名学生。学生们刚刚从学前教育走进小学教育，在心理和身理上都存在着很大的不适应。学生们好动，爱说，爱表现，喜欢玩耍，容易以自我为中心，对学校的各项纪律、规定都不是很了解，班级荣誉感不强。但孩子们天真可爱、纯洁得像一张白纸，对我这个刚刚接触辅导员的人来说，带好这个班，有一定的压力，但每次看到那一张张稚嫩的笑脸，听到一声声带着童音的问候，

6、我又有了很大的动力。二、工作思路：1、切实抓好常规工作：（1）保持好室内环境卫生，课桌凳摆放整齐。（2）搞好文明礼仪教育。（3）养成良好的行为习惯。2、加强安全教育工作。3、通过开展中队活动，培养学生班级荣誉感、责任感和自我约束等方面的教育。4、关注弱势群体。特别要重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。三、具体措施：1、习惯培养：（1）选派“小老师”监督学生们，养成每天早上到校就晨读的好习惯。（2）每节课前，让学生拿好下节课所需书籍和所用物品，摆放整齐后才去休息。（3）每天放学时，让

7、学生把凳子放在桌子下面，然后才离开自己的位置。（4）上课发言要举手，见到老师要问好。（5）设立“卫生监督员”，每天下课后对班级卫生进行监督。2、、做到每个晨会有目的，可能通过讲故事，做游戏等形式对学生有目的的教育，做到每天完成一个教育任务。3、开展丰富多彩的中队活动，培养学生集体荣誉感，克服自私的心理，学会关心他人等良好品质。4、随时对学生进行安全教育，通过随时说，你问我答，办有关的黑板报，让学生把安全铭记于心。篇三：二年级1班辅导员工作计划二年级1班辅导员工作计划二年级1班辅导员工作计划一、班级学生情况分析本班共有学生50人，其中女生30人，男生20

8、人。新转进学生两名（钱嘉敏和李开宇）。陈城腿有问题行动不便。两名学生父母离异跟随父亲生活。本学