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时间：2020-03-10
《数学人教版五年级下册长方体的认识.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、长方体的认识勐养民族小学焦叶团哏一：情境导入1、以前我们学过哪些图形？2、在生活中，你见过哪些物体的形状是长方体？1、认识长方体的面、棱、顶点二：探索新知2、认识长方体的长、宽、高三、精讲点拨活动探究活动要求：1、小组分工合作，组员认真配合小组长的安排。2、认真观察，动手操作，并做好记录。12条棱可以分成几组？12条棱也可以分为三组4条长：都相等4条宽：都相等4条高：都相等4长+4宽+4高长方体棱长总和：=4×（长+宽+高）（1）长方体有个面。（2）每个面是什么形状的？（3）哪些面是完全相同的？（4）长方体有条棱。（5）哪些棱长度相等？（6）长方体有个顶点。6每个
2、面是长方形相对的面完全相同。12相对的棱长度相等。8（特殊：2面正方形）四、总结拓展口诀：长方体立体形，6面8顶12棱；棱分长、宽、高，每组四条要记好；6个面对着放，对应面都一样。1、总结：1、判断。（1）长方体有6个面，12条棱，8个顶点（）（2）长方体的六个面一定是长方形。（）（3）长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。（）√××2、随堂练习2、知识提升1、为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面的四边不装）。已知工人俱乐部长90m,宽55m，高22m,工人叔叔至少需要多长的彩灯线？解：2长+2宽+4高=2×90+2×5
3、5+4×22=180+110+88=378（m）答：工人叔叔至少需要378m长的彩灯线。课堂小结今天，我们学了什么内容？你学会了哪些知识？
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