试题（卷）集合(题型分类)北师大版六年级（上册）数学期末试题（卷）.doc

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1、..小学六年级综合内容复习指导总归纳一、复习内容：1、数与代数：第二单元：百分数的应用第四单元：比的认识2、空间与图形：第一单元：圆　第三单元：图形的变换第六单元：观察物体。3、统计与概率：第五单元：统计4、综合应用：数学与体育、生活中的数本学期总复习可以分为三个部分。第一部分是整理本书的知识框架。目的是巩固和加深对所学知识的理解，沟通各部分知识的内在联系。教学时，教师可以先安排一些时间，让学生按照“数与计算、空间与图形以及统计”三大部分自己回顾所学过的内容，对所学过的知识用自己喜欢的方式加以整理，整理后全班交流有特色的整理方式。第二部分是整理学

2、习过程中解决问题的方法以及学习体会。教师应组织学生总结学习过程中解决的一些问题，反思解决这些问题的方法，提高学生解决问题的能力。教师还应组织学生交流学习过程中的收获和不足。第三部分是巩固练习。教师可以结合总复习的题目，根据学生的实际情况确定复习的重点，使复习具有针对性。二、复习重难点本册的重点是认识圆，百分数应用题和比的认识1能正确解答分数、百分数应用题，进一步提高分析判断、推理能力。2认识圆，掌握圆的特征，掌握圆的周长和面积、计算公式，并能正确的计算。3、能运用比的意义，解决按照一定的比进行分配的实际问题。本册的复习难点本册的复习难点是百分数应

3、用题、圆的周长面积计算和比的应用。三、复习方法讲解法、归纳整理法、练习法、讨论交流法。1、带领学生按单元整理复习，巩固基础知识。教师要按单元抓准知识的重难点，进行相关知识的整合与链接，使之形成完整的知识网络。例如应用题的复习，可由简单的分数应用题链接到稍复杂的复合应用题，将知识整合链接起来，进一步理解数量之间的关系，提高分析解答应用题的能力。2、加强计算能力的训练平时教学中发现学生的计算能力普遍较低，所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的训练不只是机械重复的练习，而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。让学生记住“一看二想三算”看

4、清题目中的数、符号；想好计算的顺序，什么地方可以口算什么地方要笔算，哪里可以简便计算,最后动笔算。.下载可编辑...3、加强与实际的联系适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系，提高学生解决实际问题的能力。4、讲练结合有讲有练，在练中发现问题。5、分层指导针对学生的具体情况有针对性的进行复习，对于后进生和优生在复习上提出不同的要求，复习题的设计要分层，指导要分层。四、复习时间安排：第一阶段:整体复习各个单元基础知识和能力的复习（书上总复习）1、百分数的应用。用百分数的意义和方程解决简单的百分数问题2、稍复杂的分数百数应用题3、比的意义。

5、比的化简。比的应用4、圆的周长和面积第二阶段:综合练习，讲练结合给学生一些综合性的测试卷，通过练习发现问题，并及时进行指导。第三阶段：分层复习，查漏补缺给后进生特别的辅导和指导，查漏补缺。给优等生多做一些实践性较强的习题，提高分析解答能力。学习积极性。通过定期检测及时发现问题，进行反馈性练习和针对性训练。综合题型题型分类复习一、填空：1.（）∶（）＝＝（）÷10＝（）％2.()/4＝75%＝9÷()＝（）∶20＝（）（填小数）3.（）÷8＝＝0.25＝（）%＝（）：164.12÷（　　）＝0.2=(   ):(   )=（ ）/20 =(   )

6、%5.20千克比()轻20%；()米比5米长。6.24千克是30千克的（  ）%，30千克比24千克多（  ）%。7.一段路，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快（）%。8.甲数的2/3等于乙数的3/4，甲乙两数的最简整数比是（）。9.两个正方形边长的比是3：5，周长的比是（），面积比是（）。10.两个长方形的面积相等，已知这两个长方形长的比是8：5，它们的宽的比是（  ）。.下载可编辑...1.一块手表打八五折后便宜30元，其原价是（）元。2.把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）厘米。3.在3：2中

7、，如果前项加上9，要使比值不变，后项应该（）。4.一种盐水，若含盐率为20%，则盐与水的比是（），盐与盐水的比是（）。5.一个三角形三个内角的比是3∶2∶5,这个三角形的三个内角分别是（）度、（）度、（）度。这是一个（）三角形。6.六⑴班男生人数占全班的，女生人数与男生人数的比是。7.边长是10m的正方形中放置一个最大的圆，这个圆的面积是（   ）m2。8.从一张边长10厘米的正方形纸片上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米。9.一张光盘的刻录面为环形，内圆的直径是4厘米，外圆直径是12厘米，这张光盘刻录面的面积是（）平方厘米。10.大正

8、方形的边长是5cm ，小正方形的边长是3cm。a)大、小正方形边长的比是（   ）：（   ），比值是（    ）；b)大、小正方形周长