信息技术试题分析.doc

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1、高中信息技术考试题目一、写出下述题目的试题分析，字数不超过300字。    1、【单选题】根据你对信息的理解，下列选项中属于信息的是（   ）。A．午间新闻B．《信息技术》教材C．中国青年报D．游戏光盘主要考察信息的概念，BCD均为信息的载体。有点灵活。答案为A  2、【单选题】李亮想通过因特网给同学传输一个比较大的文件，传输前，他对文件进行了压缩，其目的主要是（   ）。  A．缩减文件的大小，以节省传输时间B．降低病毒感染的风险C．便于对方观看D．防止文件在传输过程中丢失主要考察文件的操作。没有什么价值。送

2、分题啊！答案为A     3、【分析题】研究课题、撰写论文是大学生、研究生的专利吗？不，在方舟中学，这已不再是新鲜事。书包变轻了，能力提高了，知识丰富了，主动性增强了，研究性学习让同学们受益匪浅。吴红同学选择课题“自行车上的力学知识”进行研究，通过调查、观察、实验，最后形成研究报告，在展示、汇报后，再放到网上，受到老师和同学的一致好评。  （1）在研究课题之前，吴红先制定了一个完整、详细的研究方案，从信息处理流程上说，这属于（   ）。  A．规划与设计  B．素材采集与加工  C．作品集成  D．发布与评价 

3、 （2）吴红要为研究报告录制一个声音，声音录制好后，选择“文件”→“保存”命令，打开“另存为”对话框，为便于管理，吴红应选择存放录音的文件夹为（   ）。       A．图像  B．声音  C．动画  D．文字   （3）为便于更多人了解自己的研究成果，吴红将自己的研究报告做成专题网站，其中的主页文件为（   ）。     A．zxcyuren.htm  B．Font.css  C．zxcwuli.htm   D．index.htm分析题（1）考察信息的处理流程，（2）考察文件的分类管理；（3）考察文件的类型

4、。（1）、（2）应该都会做，（3）有点难度。1答案为A、2答案为B、3答案为D二、根据2011学业水平测试纲要要求设计试题，要求：选择题一题，分析题一题。并写出试题涵盖模块、难度层次、设计特点及正确答案。选择题请问下面哪几项说明了信息的价值（）A．读书以明理B．知己知彼，百战百胜C．书中自有黄金屋D．春雨贵如油试题涵盖模块：高一信息技术基础必修第一章第一节信息及其特征难度层次：有点难设计特点：通过不定项选择，加深学生对信息的价值性的两个方面的内涵的了解。趣味强。正确答案：AB其中A说的信息的价值性体现在精神层面

5、；B说的是信息的价值性体现在实践领域。而C说的是科举考试当官，与信息的价值性无关，D答案只是说春雨的可贵。但CD容易让人望文生义。分析题一家便民超市使用电子表格记录销售情况，下表是数据表的一部分：ABCD1种类单价（每千克）销售数量（千克）合计金额2猪肉￥12.0010￥120.003鸡蛋￥4.0026￥104.004黄瓜￥3.0020￥60.005总计￥284.00问题：1.该表中几行几列?()A.6行5列B.6行6列C．5行6列D．5行4列2.如果鸡蛋的销售数量改为30千克，那么必须改动哪一个单元格（）A．

6、C3B．A3C．B3D．D33.计算黄瓜合计金额的d4单元格的计算公式是什么（）试题涵盖模块：必修Excel基本操作及提升。难度层次：1、2属于基本题，3属于提升，有点难；设计特点：有鼠标操作，如1、2；也有考察键盘的操作，还有公式的灵活应用如3。正确答案：1。D2.A3、=B4*C4