大二职业发展与就业指导课期末考试题.doc

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1、大二职业发展与就业指导课期末考试题我的生涯规划档案一、如何描述你自己？1、你的霍兰德类型（三个霍兰德代码）：SEA请根据“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述，在下面列出最能描述你自己的语句。“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述：例如：艺术型（A）：“喜欢自我表达，喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作，重视有创意的想法，追求自由和美。”型（S）：“喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人成长或解决困难，为他人提供服务，寻求公正、理解、平等和理想。”型（E）：“喜欢领导和支配别人，通过

2、领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或组织的目的。”型（A）：“喜欢自我表达，喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作，重视有创意的想法，追求自由和美。”2、你的MBTI偏好类型（四个维度字母）：EPTS请根据“MBTI性格类型”表和职业性格测评报告中的描述，写下最能描述你自己的语句。例如：外倾（E）：“注意力和能量主要指向外部世界的人和事，而从与人交往和行动中得到活力。”直觉（P）：“愿意对新的信息和选择保持开放，直到最后一分钟。足智多谋，善于调节自己适应当前场合的需要，并从中获得能量。”思考（T）：“关

3、注并欣赏积极的事情，以多样化方式与人打交流，关注于过程人”感觉（S）：“去关注过于现实的问题,去关注细节节.”你的MBTI类型及描述：能够很快的找出时间和资料之间的关联性，而且有信心地依照他们所看到的模式去做。很需要别人的肯定，又乐于欣赏和支持别人。二、职业清单1.你的霍兰德类型建议你考虑的职业根据你的兴趣探索结果，列出至少十种与你的霍兰德类型相对应（或近似）的职业,并标出每种霍兰德代码。职业霍兰德代码（3个字母）（1）勘测员RCI（2）电焊工RCI（3）石油工程技师RCI（4）样品检验员RCI（5）吊车驾驶员RCE（6）邮件分

4、类员RCE（7）铲车司机RCE（8）昆虫学者ISR（9）微生物学家ISR（10）牙科医生ISR注意：同时请参考你所做的其他兴趣练习。请思考：什么样的职业令你感兴趣？答：富于创造性，能更好的服务于社会和人民。 2.你的MBTI类型所建议的职业根据你的MBTI类型偏好，从相关测评或资料中所列举的职业中挑出你感兴趣的职业，至少要有10种。职业（1）广告撰稿人（2）记者（3）艺术指导（4）城市规划（5）策划（6）教师（7）企业培训人员（8）工程师（9）勘测员（10）画家注意：这些工作有什么共通之处吗？请根据自己的MBTI类型思考：什么样

5、的职业能使你感到满意？答：收入比较高，能从中得快，对身体没有危害，有创造性，能贡献社工。 三、将你的清单上的职业进行分类和进一步探索对于你在前两页上所列出的每一个职业进行分类，并把它填在相应的横线上。比如，若“医生”这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都有出现，就将它列在第一类中。在第四类中，列出那些你特别感兴趣但在面前未曾出现过的职业。第一类：很可能在兴趣和个性探索中都曾出现过的职业工程师勘测员企业培训人员城市策划注意：这些职业通常都值得你去深入探索。你的职业探索最好首先集中在这些职业上。了解这些职业的要求和工作环境等细节。

6、根据目前你对自己的兴趣和个性的了解，考虑一下你将会如何从事这份工作。第二类：比较有可能在兴趣或个性探索中曾分别出现过一次的职业记者策划样品检验员艺术指导注意：这些职业也有比较大的可能性，供你进行下一步的探索。第三类：有些可能根据你的兴趣和个性探索，符合你一方面的情况却和另一方面的情况有冲突的职业策划勘探员城市规划样品检验员教师注意：考虑一下，如果你从事这些职业，会出现什么状况？是否会有矛盾冲突？如何解决？第四类：其他的职业在感兴趣和个性探索中都未曾出现且与之没有共同点的，但你感兴趣的职业。记者导游心理学者城市规划注意：这些职业的

7、可能性通常不是很大。问问自己：你为什么会对它感兴趣？是出于什么样的动机？想想你的目标和信念是否与这些工作匹配。 四、你的价值观列你最重要的五项价值观，并请具体说明它们的含义。1、自由独立；时间上比较自由，工作内容可以由自己独立只支配设计；2、被认可：自己的热情和贡献能够得到肯定3、变换性：有机会与不同的人接触，工作中总是有新的挑战、有变化，而不总是重复的内容4、创造性：工作的内容可以发挥自己的创意，总是可以有新的点子和想法，做一些新的5、影响和帮助他人：能够与人打交道，通过自己的工作能够影响他人、促进他仍恩好的生活 五、你的技能

8、找出你最擅长并愿意在未来职业中运用的技能。1、你最重要的五项自我管理技能（形容词）（1）热情（2）善于沟通（3）认真（4）自信（5）敏锐2.你最重要的五项科迁移技能（动词）（1）善于动手（2）强记忆力（3）交际能力（4）管理（5）策划3.你最重要的五项专业技能（