幼儿心理下半册习题集.doc

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1、第八章幼儿的言语一、名词解释1.言语：2.语言：3.口头言语：4.书面言语：5.内部言语：二、填空题1.言语活动的表现形式可以分为：__________、__________、__________三类2.介乎于外部言语和内部言语的过渡形式，即出生的自言自语，有两种形式，一种是__________，另一种是__________。三、选择题1.下列不属于口头言语的是（）A.讲座B.演讲C.朗读D.辩论2.下列不属于书面言语的是（）A.默读B.朗读C.报告D.打腹稿3.下列不属于言语活动的表现形式分类的是

2、（）A.口头言语B.书面言语C.游戏言语D.内部言语4.社会化言语涵盖了四个方面的内容，以下不属于的是（）A.双人或集体的独白B.适应性告知C.批评和嘲笑D.问题与回答5.以下不属于自我中心言语三个范畴的是（）A.重复B.独白C.集体独白D.问题6.幼儿发音能力迅速发展，特别是()岁期间发展尤为迅速。A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁7.幼儿语言发展中最早产生的句型是()A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句8.（）是口头言语发展的关键时期。A.婴儿期B.学龄期C．幼儿期D.儿童期9

3、.幼儿词汇中各类词的比例从高到底依次排列为（）。A.名词、动词、形容词、数词、量词B.动词、名词、形容词、数词、量词C.名词、动词、量词、形容词、数词D.名词、动词、数词、形容词、量词四、判断题1.幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期。()2.幼儿掌握最多的词汇量的顺序是：名词、动词、形容词。()3.幼儿的发言能力也迅速发展，特别是5-6岁期间发展尤为迅速。()4.词汇的发展可作为言语发展的重要标志之一。()5.语言是一种社会现象。()五、简答题（一）简述幼儿口吃？六、论述题实习生刚到幼儿园都会反应，

4、在幼儿园听小朋友说话会觉得小朋友们都“大舌头”。生活中我们也常见到，幼儿平翘舌不分，南方地区幼儿n、l不分。1.请你分析产生这种现象的原因。（5分）2.请你论述幼儿言语发展中容易出现的问题及教育措施。（15分）第九章幼儿的情绪和情感一、名词解释1.情绪、情感：2.理智感：3.道德感：4.美感：3.幼儿园的精神环境：二、填空题1.原始情绪反应的特点是，它与______需要是否得到满足直接关联着。2.情绪情感的功能包括:动机功能、组织功能、感染功能和___________，其中测谎仪利用的是情绪情感的_

5、__________功能。3.幼儿情绪、情感发展的特点有________、________、__________、__________。4.高级情感包括______________、理智感、____________三个方面。5.由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感称之为______。三、选择题1.不属于幼儿高级情感的发展包括(  )。A．责任感B．道德感C．理智感D．美感2.幼儿基本情绪表现不包括(  )。A．爱B．笑C．哭D．恐惧3.情绪的表达方式不包括(  )。A．肢体语言B．

6、思维活动C．面部表情D．言语表情4.不属于幼儿高级情感的发展包括(  )。A.责任感B.道德感C.理智感D.美感5.幼儿理智感的两种表现形式为破坏行为和（）A.好奇好问B.处事冷静C.内疚感D.羞愧感6.以下不属于情绪情感的功能的是（）A.动机功能B.信号功能C.感染功能D.重组功能7.（）在认识客观事物的过程中所产生的情感体验，它与人的求知欲，认识兴趣，解决问题的需要等满足与否直接联系。A.理智感B.道德感C.情感D.美感8.以下不属于情绪情感的功能的是（）A.动机功能B.信号功能C.感染功能D.

7、重组功能9.（）是指在一定的条件下，一个人的情感可以影响别人，使之产生同样的情感。这种作用在幼儿期表现尤为明显。A.动机功能B.信号功能C.感染功能D.重组功能四、判断题1.幼儿期的基本活动是游戏，而不是学习。（）2.对幼儿影响最大的是班内教师与幼儿本人的关系及幼儿与同伴之间的关系。（）3.幼儿告状是孩子道德感发展的表现。（）4.拆卸玩具行为是幼儿求知欲的表现（）5.幼儿很会掩饰自己的情绪。（）6.幼儿告状是孩子道德感发展的表现。（）7.拆卸玩具行为时幼儿求知欲的表现。（）五、简答题（一）试说说如何

8、培养幼儿良好的情绪？第十章幼儿的个性一、名词解释1.个性：2.自我意识：3.能力：4.气质：5.性格：7.掩蔽现象：二、填空1.根据心理活动速度、强度及灵活性的不同，一般将人的气质划分为四种类型：___________，___________，粘液质，___________。2.个性心理特征包括__________、__________和__________。3.幼儿教师对幼儿进行个性评价的最好方式就是___________。幼儿个性评价可以有不同形式，但一般来说有如