建筑制图基础实训小作业答案.doc

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1、《建筑制图实训》课程作业讲评(1)1、写出图中指出的图线的名称,以及当b=0.7时的线宽。(5分)2、注出窗立面图的比例。(3分)3、根据所给的比例,注出外墙板长和高的实际尺寸。(3分)4、作出下列建筑形体的剖面图与断面图。(共64分)(1)(10分)答案:(2)作形体的半剖面图(5分)答案:(3)补绘1-1剖面图。(10分)(4)补绘2-2剖面图(雨篷的材料为钢筋混凝土)。(10分)答案:(5)补绘2-2剖面图。(10分)答案:(6)补绘1—1、2—2、3—3断面图。(9分)答案:(7)补画1—1阶梯剖面图。(10分)5、简答

2、题(每小题5分,共25分)(1)土木工程制图中的图线有几种?其用途有何不同?(见建筑制图实训教材第17页)(2)标注尺寸时,绘制45°短线的起止符号应注意哪些问题?(见建筑制图基础教材第11~12页)(3)图名有何作用?在注写图名时要注意哪些规定?(见建筑制图基础教材第164~165页)(4)剖面图与断面图的主要区别是什么?两者又有何联系?①画法上的区别:(见建筑制图基础教材第173页)②标注上的区别:图7-7(见建筑制图基础教材第168页)和图7-17(见建筑制图基础教材第168页)(5)简化画法意义何在?常用的简化画法有几种

3、?其使用条件是什么?(见建筑制图基础教材第175页)《建筑制图实训》课程作业讲评(2)一、填空题(每小题1分,共30分)1、结构是建筑物的基本部分,是用一定的建筑材料建成的,具有足够的抵抗能力的空间骨架,这种骨架就是结构。2、建筑结构按使用的材料不同,可分为钢结构、木结构、混合结构和钢筋混凝土结构。3、钢筋混凝土是由钢筋和混凝土两种材料组成的一种复合材料。钢筋的特点是抗拉力、抗压力强度都很高,而混凝土抗拉强度低、抗压强度高,在钢筋混凝土结构中,钢筋主要承受拉力,混凝土主要承受压力。4、用钢筋混凝土制成的板、梁和柱等组成的结构物,

4、叫做钢筋混凝土结构。5、钢筋混凝土结构中的钢筋,有的是由于受力需要而配置的,有的则是因为构造要求而安放的,这些钢筋的形式及作用各不相同,一般可分为:受力筋、箍筋、架立钢筋、分布钢筋和构造筋。6、为了保护钢筋,防止锈蚀,防火及加强钢筋与混凝土的粘结力,在构件中的钢筋的外表面要留有保护层。梁、柱的保护层最小厚度为25毫米,板和墙的保护层厚度为10~15毫米,且不应小于受力筋的直径。7、钢筋布置图也就是钢筋混凝土构件详图中的配筋图,它包括立面图、断面图、钢筋详图以及钢筋表。8、说明钢筋图上所标注4Ф16和Ф6@150各字母和数字的意义

5、:4表示钢筋的根数;Ф表示一级钢筋;6表示钢筋直径为6mm;@表示相等中心距;150表示相邻钢筋中心距为150mm。9、用平面图表示配置双层钢筋图时,顶层钢筋的画法是向下、向右,底层钢筋的画法是向上、向左。10、在钢筋混凝土结构图中,钢筋的断面图例是,无弯钩钢筋的端部图例是或,无弯钩钢筋的搭接图例是。(请见建筑制图实训教材第75页表4-3)二、根据梁的配筋图及钢筋表,绘制1-1及2-2断面。(每一断面图10分,共20分)注:图中用不同颜色区分不同钢筋:答案:三、补全梁的断面2-2、3-3,画全成型钢筋图(尺寸不注)并填写钢筋表。

6、(每一断面图8分×2=16分;填写钢筋表18分;共34分。)答案:钢筋表编号①②③④⑤⑥钢筋级别二级钢筋二级钢筋二级钢筋二级钢筋一级钢筋一级钢筋直径2018121888根数(或间距)2223每隔150mm一根每隔200mm一根四、简答题(每小题4分,共36分)1、什么是钢筋混凝土结构?答:用钢筋混凝土制成的板、梁、桥墩和桩等组成的结构物,叫做钢筋混凝土结构。2、简述钢筋混凝土结构中的各类钢筋的作用?(请见建筑制图实训教材P72~73)答题思路:见图。答:配置在钢筋混凝土结构构件中的钢筋,一般按其作用可分为以下几种:(1)受力钢筋

7、。指承受构件内拉、压应力的钢筋。其配置根据受力通过计算确定,且应满足构造要求。(2)架立筋。架立筋一般设置在梁的受压区,与纵向受力钢筋平行,用于固定梁内钢筋的位置,并与受力筋形成钢筋骨架。架立筋是按构造配置的。(3)箍筋。箍筋用于承受梁、柱中的剪力、扭矩,固定纵向受力钢筋的位置等。(4)分布筋。分布筋用于单向板、剪力墙中。单向板中的分布筋与受力筋垂直。其作用是将承受的荷载均匀地传递给受力筋,并固定受力筋的位置以及抵抗热胀冷缩所引起的温度变形。在剪力墙中布置的水平和竖向分布筋,除上述作用外,不可参与承受外荷载。(5)构造筋。指因构

8、造要求及施工安装需要而配置的钢筋。如腰筋、吊筋、拉接筋等。3、钢筋端部的弯钩常用哪几种形式?答题思路:见图。答:为了增强钢筋与混凝土的黏结力,表面光圆的钢筋两端需要做弯钩。弯钩的形式如图4-2所示。有带直弯钩的钢筋端部;带半圆弯钩的钢筋端部;箍筋的端部弯钩等。4

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