思想品德八上第一次月考试卷.doc

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1、学校班级姓名考号………………………………………………密……………………………………封……………………………………线………………………………………………长城中学八年级第一次月考考试卷(社会思品卷)友情提示:1.考试时间:100分钟,其中第Ⅰ卷30分钟、第Ⅱ卷70分钟;满分:100分。2.本试题分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为单项选择题,闭卷;第Ⅱ卷为主观性试题,开卷。试卷Ⅰ收卷后方可开卷。试卷Ⅰ(选择题,共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、选择题

2、(本题有20小题,每小题2分,共40分。各题中只有一个正确答案,请选出最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)1.小强今年8岁,他和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起,一家五口非常幸福快乐。小强的家庭结构属于()A.单亲家庭B.联合家庭C.核心家庭D.主干家庭2.逢年过节,很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为()A.他们出门在外太辛苦,想休息B.他们不能适应沿海地区的生活C.他们家里有亲人,家中有亲情D.他们想到处去走一走,看一看3.天下幸福的家庭都是相似的,而不幸的家庭却各有各的不

3、幸。我们的家庭可能并不富裕,但我们对待家庭的态度应是()A.家贫是我们的耻辱B.贫穷使我们无为C.有志者不嫌家贫D.清贫是我们的财富4.北大校长周其凤称2011年他们想招收这样的学生:热爱北大,孝敬父母,人格健全,成绩优秀。一个人没有孝敬父母之心,很难想象他能做出对他人、对国家以及对社会有益的事情。你认为北大这样做的原因是()①敬老爱老是中华民族的传统美德 ②用“爱”和“孝敬”来回报父母的养育之恩是人的基本道德要求 ③孝敬父母是法律规定子女应尽的义务 ④北大想显示自己的门槛高,与众不同A.②③④  

4、B.①②④  C.①②③  D.①②③④5.25.下列说法不符合漫画内涵的是(  )  反哺A.母亲对未成年儿子尽了抚养的义务B.儿子成年后,没有履行赡养扶助父母的义务C.儿子的行为应受道德的谴责和法律的制裁D.儿子的做法是可以理解的6.目前在北京等城市用GPS(全球定位系统)跟踪孩子这种业务“蓬勃发展”。针对不少家长用GPS跟踪孩子这样的事情,我们应该这样认识()A.这是家长保护自己孩子的最好方法B.这表明不少家长和孩子缺乏有效沟通C.这反映了父母对孩子的关心和爱护D.这说明家长和孩子普遍存在信任

5、危机7.我们与父母进行沟通要掌握基本要领。其中_____是前提,____是关键()A.换位思考,尊重理解B.求同存异,彼此了解C.彼此了解,尊重理解D.尊重理解,彼此了解8.你认为以下属于男女同学恰当交往的是()A.小婷是个活泼的女孩,经常与男生称兄道弟.打打闹闹B.小梅和小强互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往C.小繁是个品学兼优的学生,她很少与男生交往D.小玉和小亮都是班干部,他(她)们经常一起组织和策划班级活动9.九年级某班学生小刚,学习成绩优秀,但每当同学问他问题时,他经常以“不会”来搪塞

6、,集体活动他也经常以“有事”为由不参加。最后在期末评“三好”学生的民意测验中他落选了。小刚落选的原因是(  )①自私自大,对人冷漠 ②学习成绩好,大家忌妒他 ③不善于交往,不关心集体 ④对人友好真诚,不会拉拢人A.①②  B.②③  C.①③  D.②④10.交往中说话的艺术是很重要的,有的人就是因为会说话而受欢迎,有的人则因为“嘴不好”而在人际交往中失去好人缘。下列谈话方式中,正确的有()A.谈话是事事都以自己的观点为标准和中心B.在别人谈得兴高采烈时,应配合对方的情绪,不可漠然处之C.在谈话中出

7、现不愉快的情况是,应立即转身走人D.谈话时,不给对方发表意见的机会11.进入八年级以来,小强发现自己对班上的一位女生有了一种莫名的好感,很希望与她交往。对小强的这些变化,下列认识正确的是(  ) A.这是不正常、见不得人的事 B.这是正常、自然而又美丽的事,但要慎重对待,理智处理 C.害羞死了,只能责备自己 D.不太正常,一定会影响学习,以后尽量不和异性同学说话12.建立新型师生关系的基础是(  ) A.学生大胆  B.教师威严 C.不分师生,打成一片  D.民主平等13.以下对于消除师生之间隔阂的

8、措施,你认为正确的有(  ) ①尊重老师的人格和劳动 ②学会与老师沟通,坦诚交流 ③只要是老师说的都是对的,都要服从 ④学会关心老师A.①②④  B.①②③  C.①③④  D.②③④14.有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是否因为芝大的教授更有实力?”他回答说:“因为芝大的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝大教授不得不更努力。”对这句话理解正确的是( ) A.芝加哥大学的学生比教授做得更好B.学生要善于同老师沟通 C.师生之间

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