成都市武侯区2016年届第二次诊断性检测题(原件).doc

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1、成都市武侯区2016年九年级第二次诊断性检测题物理A卷{共100分}第一卷{单项选择题，共30分}一、单项选择题{每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求}1、家用手电筒内三节新干电池串联的总电压是（　　）A．1.5VB.3VC.4.5D.6V2、以下各事例中的力，最接近20N的是（　　）A.托起一个苹果的力B、提起一只大公鸡的力C、一本八年级下册物理书的重力D、扛起一袋60kg化肥的力3、骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了：（　　）A．缩短上坡过程中所走的路程B．减少上坡过程中所做的功C．减小上坡过程中所施加的力D．缩短上坡过

2、程中所用的时间4、下列常见的自然现象中，能用分子运动知识解释的是（　　）A．春天柳絮飞扬B．夏天荷花飘香C．秋天落叶飘零D．冬天雪花飘飘5、关于声音的传播，下列说法正确的是（　　）A．声音的传播速度为3×108m/sB．声音的传播可以没有介质C．声音的传播速度一般随介质的不同而不同D．声音的传播速度与介质无关而只与温度有关6、下列现象中不能用静电知识解释的是（　　）A、正常工作的电视机玻璃莹光屏表面经常有灰尘B、摩擦后的塑料绳散开了C、飞机起落架上着路机的轮胎常用导电橡胶做成的D、通信卫星采用硅光电池板提供电能7、影”是我们日常生活中常见的光现象，如做光学游戏形成的“手影

3、”；民间皮影戏的“皮影”；湖岸景色在水中形成的“倒影”；春游时间“摄影”等，以下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是（　　）A.手影----光的直线传播B.倒影----平面镜成像C.皮影----光的反射D.摄影----凸透镜成像8、有一个物体，放在离凸透镜10cm的地方，在另一侧光屏上呈现了一个倒立，放大的实像。现将物体移到离透镜5cm的地方,移动另一侧光屏,在光屏上（）A.呈现倒立、放大的实像B.不成像C.呈现倒立、等大的实像D.呈现倒立、缩小实像9、一个人走近挂在墙上的平面镜时，则（　　）A．人在平面镜中所成的像大小一直不变B．人在平面镜中所成的像逐渐变小C．人在

4、平面镜中所成的像逐渐变大D．人在平面镜中所成的像先不变，后变大10、下列现象中，不能用惯性解释的是（　　）A．锤头松了，把锤柄在石头上撞几下，锤头就紧紧套在锤柄上B．用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来C．敲打花盆，鉴别花盆的好坏D．人走路被石头绊一下，身体向前倾斜11、人体本身蕴含着许多有关力的知识．以下说法错误的是（　　）A、手臂、腿等部位可看成杠杆B、手掌的纹路，增大了手与物体间的摩擦C、脚掌的面积大，可减小对地面的压强D、门牙比较尖是为了增大压强12、如图所示的四个实例中，主要是利用大气压强工作的是（　　）A．卫生洗手池的回水管B．锅炉的水位计C．活塞式抽水机D．船闸1

5、3、在如图所示的家用电器中，正常工作时的电功率最接近900W的是（　　）14、 图4是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时在玻璃管上端固定封入一段金属丝，电源两级分别与水银和金属丝相连，当温度达到金属丝下端所指的温度时（　　）A、衔铁被吸引，店铃发出警报声B、衔铁被排斥，店铃发出警报声C、衔铁被吸引，店铃停止发出警报声D、衔铁被排斥，店铃停止发出警报声 15、核电站是由反应堆、汽轮机、发电机三部分组成。在核电站发电过程中，能量转化顺序正确的是（　　）A．核能→机械能→内能→电能  B．核能→内能→机械能→电能C．内能→核能→机械能→电能  D．电能→机械能→内能→

6、核能第二卷{非选择题，共70分}一、填空题{每空2分，共36分}16、据中国地震台网测定，北京时间2016年04月10日18时28分,在阿富汗（北纬36.56度，东经71.31度）发生7.1级地震，震源深度200公里，地震造成人员伤亡和房屋损毁。各国电视台和互联网利用______传递地震视频与图像信息，这种信息在真空中的传播速度为______m/s。17、家庭电路中，照明灯泡与控制它的开关之间是______联的，当开亮的灯越多，则电路的总电阻______{选填“越大”或“越小”}。18、中暑是指人在高温环境下，体温调节功能不适应时，会导致体温上升，引起头痛、眩晕、恶心等现

7、象。通常情况下，在中暑患者身上擦酒精，这对中暑有较好的治疗效果，其中的道理是酒精容易______，而发生这一物态变化需要吸热，使人体温度______。19飞机能在天空中飞翔，是因为飞机特殊构造使它机翼上方的气流加快，压强______{选填“变大”或“变小”}，而产生升力。飞机着陆后还要在跑到上滑行一段距离，机舱内的张文同学透过舷窗看到树木向后移动，张文选择______作为参造物{选填“停在机场的飞机”、“自己乘坐的飞机”或“候机大楼”}。20、在蹦床比赛中，运动员对蹦床向下施加力的同时，也受到蹦床对他向上的作用力，但这两个力的