2019年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》强化训练试题.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》强化训练试题注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、在老师提问时,小虎总是喜欢抢答,但基本都答错,因此老师应当

2、()。A.批评小虎不认真思考B.引导小虎认真思考C.当堂批评小虎D.对小虎置之不理2、根据《儿童权利公约》,为确保儿童能够从多种的国家和国际来源获得信息和资料,各缔约国应该采取的措施不包括()。A.保护儿童免受不良信息和资料之害B.鼓励儿童著作和普及C.鼓励开发有益儿童的玩具和游戏D.鼓励散播有益于儿童的信息和资料3、李赫、张岚、林宏、何柏、邱辉五位同事.近日他们各自买了一辆不同品牌小轿车。分别为雪铁龙、奥迪、宝马、奔驰、桑塔纳。每人所买车的颜色分别与其名字最后一个字谐音的颜色不同。已知李赫买的是蓝色的雪铁龙。以

3、下哪项排列可能以此对应张岚、林宏、何柏、邱辉所买的车?(  )A.灰色的奥迪,白色的宝马,黑色的奔驰,红色的桑塔纳B.黑色的奥迪,红色的宝马,灰色的奔驰。白色的桑塔纳C.红色的奥迪,灰色的宝马,白色的奔驰,黑色的桑塔纳D.白色的奥迪,黑色的宝马,红色的奔驰.灰色的桑塔纳4、万老师脾气急躁,有一次打了小夏同学一巴掌,小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师,你会()。A.特别注意控制自己的情绪,向小夏及其母亲道歉B.告诉小夏母亲打小夏的理由C.不理会,因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来D.在小夏面前告诉家长

4、小夏如何不好好学习5、找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“50、90、170、()、650”空缺处的数字,正确的是()。A.330B.340C.350D.3606、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,带班老师应( )。A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯’D.联系小华家长,责令其督促小华改掉不良习惯7、素质教育把()作为重点,反映了新时代的要求。A.培养自主学习的能力B.培养学生的创新

5、意识C.培养创新精神和实践能力D.培养学生的价值观、人生观8、“兼听则明,偏信则暗”这句古代格言出自()。A.《资治通鉴》B.《论语》C.《荀子》D.《史记》9、在课堂上,有位同学未经许可离开教室。对此,最不恰当的处理方式是()。A.在几分钟内如果不能找到该学生,应当立刻报告给校长B.发动全班同学一起去找他C.立刻把他带回教室,但不要太关注他D.事后和他进行谈话,严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开教室10、“每一个儿童都有被爱的权利.都应该得到充分的发展。”这是幼儿园李老师对自己教育工作的体会。教育家苏霍姆林斯

6、基说过,“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”这两句话表明教师要做到(  )。A.爱国守法B.关爱学生C.为人师表D.终身学习11、下列影片中以抗美援朝战争为题材的是()。A.闪闪的红星B.渡江侦察记C.南征北战D.英雄儿女12、中国古代发明的指南针、造纸术、印刷术、火药四大发明,这些文明传播方面(  )。A.来华的留学生             B.航海的冒险家第6页共6页C.阿拉伯的恶人             D.派赴西方的使者13、王老师在日常的教学中总是时时刻刻关注幼儿,幼儿站在哪里、与谁接近、身体朝向

7、谁、为什么移动和怎样移动等,这些都会引发她的思考,从而尊重幼儿的需要和感受。这说明王老师是(  )。A.幼儿的指导者和促进者 B.幼儿学习活动的合作者C.幼儿的观察者 D.课程的建设者和开发者14、Word程序启动后,自动打开一个名为(  )的文档。A.NonameB.UntitledC.文件1D.文档115、李老师一学期为父亲是副乡长的小壮家访八次,却没有为留守儿童小龙做过家访,李老师的做法()。A.符合与留守儿童沟通的要求B.违背平等教学原则C.符合因材施教的要求D.违背教学相长16、王老师在给孩子们讲故事时

8、,讲到“大象用鼻子把球卷起来”时,用手做出“卷”的动作。说到“大象把球扔到河里去了”,又用手做出“扔”的动作,孩子们跟着做动作,脸上洋溢着笑容。这体现出教师的什么特点()。A.复杂性B.示范性C.长期性D.创造性17、华华在活动室不小心把膝盖摔破了皮,华华的妈妈投诉了带班的范老师。第二天园长批评了范老师,范老师憋了一肚子火,回到班里训斥了孩子们:“还不给我坐好,莫名其妙!

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