2019年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》自我检测试卷 附解析.doc

2019年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》自我检测试卷 附解析.doc

ID:51809171

大小:39.00 KB

页数:5页

时间:2020-03-16

2019年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》自我检测试卷 附解析.doc_第1页
2019年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》自我检测试卷 附解析.doc_第2页
2019年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》自我检测试卷 附解析.doc_第3页
2019年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》自我检测试卷 附解析.doc_第4页
2019年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》自我检测试卷 附解析.doc_第5页
资源描述:

《2019年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》自我检测试卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》自我检测试卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、儿童学习简单口语的最佳期是()。A.1-2岁B.2-4岁C.4-5岁D.5-6岁2、幼儿在绘画时常常“

2、顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围3、在幼儿园和小学衔接过程中,智育的核心是()。A.记忆知识B.思维能力C.掌握技能D.非智力因素4、要让幼儿学会穿脱衣服、鞋袜、盥洗等生活技能,教师最好采取()。A.示范讲解法B.集中训练与个别指导C.动作训练法D.随机教育法5、照料者对婴儿的需求应给予及时回应,因为根据埃里克森的观点,婴儿在生命中的第一年所面临的基本冲突是()。A.主动对内疚B.信任对不信任C.自我同一性对角色混乱D.自主对羞愧6、孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经()。A.形成了性别角色习惯B.具有了性别概念C.产

3、生了性别行为D.对性别角色有明确的认识7、一名4岁幼儿听到教师说“一滴水,不起眼”,结果他理解成了“一滴水,肚脐眼”。这一现象主要说明幼儿()。A、听觉辨别力较弱B、想象力非常丰富C、语言理解凭借自己的具体经验D、理解语言具有随意性8、儿童原始的情绪反应具有的特点是()。A.与生理需要是否得到满足有直接关系B.是出生后适应新环境需要的产物C.情绪天生具有系统化、社会性的特点D.新生儿的情绪和间接动机相联系9、()是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。A.餐饮活动B.生活活动C.盥洗活动D.整理活动10、儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系

4、,直观行动思维所用的工具主要是()。A.感知动作B.表象C.判断D.概念二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、简述我国幼儿园教育的目标。2、简述皮亚杰的认知发展理论对我国学前教育的启示。第5页共5页三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)1、儿童身心发展有哪些规律?在教育过程中教师应该怎样遵循这些规律?四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、阅读下列材料,回答教师遇到如下情况应采取哪些措施。贝贝穿了一件粉红色的外套,上面有很多小的珠珠和亮片组成的图案,她没事做的时候就用手剥,我发现后阻止了好几次,就怕有意外发生,所以特别的

5、关注她。可是意想不到的事情还是发生了,吃过午饭后,先吃完的孩子们开始了自由活动,当我正忙于帮助几个吃饭慢的孩子时,突然有个小朋友告诉我:“老师。贝贝把一个珠珠塞到鼻子里了。”我赶忙让生活老师照顾几个没吃完饭的孩子,马上跑过去。这时的贝贝神情有些紧张,嘴巴张开在呼吸,从她的眼神里看出孩子很害怕,急于求助。2、材料分析:人们越来越关注幼儿的早教问题,甚至有很多父母在早教机构的鼓动下宣称孩子成不成才.就在小孩学龄前的那几年。其中。幼儿学外语成为家长们最为关注的热点,上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选.书店里的幼儿英语教材也越摆越多。有的英语早教机构的一套幼儿英语教材就要收5

6、000多元.有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑:幼儿学英语的作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学?问题:根据这些现象,谈谈幼儿园教育的几大原则。五、活动设计(本大题共30小题,每小题2分,共30分)1、活动设计:围绕蔬菜营养多的主题,设计一个幼儿园中班活动方案。第5页共5页参考答案一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、B2、C3、B4、答案:C5、B6、B7、C8、A,原始的情绪与生理需要有密切关系。9、B(考查要点)本题考查幼儿生活活动的作用。(答案解析)生活活动是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动,教师应抓住生活活

7、动中的教育契机,促进儿童的全面发展。10、A二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、答案如下:我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。这一目标是确定幼儿园教育任务、评估幼儿园教育质量的根本依据,国家通过这一目标对全国幼儿园教育进行领导和调控。幼儿园教育目标是根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和特点提出来的。我国幼儿园教育的目标是培养全面发展的幼儿,它体现了我国教育目的的基本精神,并兼顾幼儿园教育的性质和特点。幼儿园教育目标对体、智、德、美各个方面都有相关描述,其提法又与学

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。