2019年小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》综合检测试题B卷.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2019年小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》综合检测试题B卷注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、林琳在听课时，经常将学习内容要点以划线的方式在书上作标记，这种学习策略属于（）。A.复述策略B.调节策略C.监控策略D.计划策

2、略2、在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是（）。A强化法B暂时隔离法C系统脱敏法D合理情绪疗法3、晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教教师时，韩老师会给予肯定，这种心理辅导方法是（）。A.强化法B.系统脱敏法C.理性-情绪疗法D.来访者中心疗法4、依据埃里克森的人格发现阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（）。A．勤奋感B．主动感C．自主感D．自我统一感5、曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪，曹老师遵循的教学原则是（）。A.启发性原则　　B.巩固性原则　　C.因材施教原则　

3、　D.科学性与思想性相统一原则6、少先队员自己确定活动形式并组织开展活动，体现少先队活动的（）。A.创造性B.组织性C.自主性D.兴趣性7、某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作。中国结编制等活动。这属于（）。A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动8、从提高学生的认识入手，循序渐进、以理服人地调动学生的主动性，引导他们积极向上的德育原则是（）。A.导向性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.疏导原则9、学校行政体系中最基层的行政组织是（）。A.学生会B.团委C.班级D.班主任10、小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于（）。A

4、.生理需要　　B.安全需要　　C.归属和爱的需要　　D.自我实现的需要11、为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是（）。A.监督策略B.复述策C.计划策略D.组织策略12、为了适应不同地区，学校和学生的特点和需要，各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应调整。这体现了课程结构具有（）。A、可操作性B、可替代性第5页共5页C、可转换性D、可度量性13、孙斌经常想：“人为什么是两条腿”，一天想好几次，明知没有必要却又无法控制，以致影响学习和生活，他的心理问题属于（）。A.强迫症B.焦虑症C.抑郁症D.恐怖症14、当一个学生能够自律并客观评价他自己的和集体

5、的行为标准时，便意味着能够为新的更好的集体标准的发展做出贡献，同时也标志着学生的成熟水平大大提高了一步。这是（）。A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.自我促成的纪律15、小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点，教师的正确做法是（）。A.止血带绑在伤口上方，注意保暖B.纸巾盖上伤口，电话通知家长C.冷毛巾敷伤口，立即送往医院D.清洁水冲洗伤口，消毒纱布包扎16、巴班斯基认为，应该把教学看作一个系统，从系统的整体与部分之间、部分与部分之间，以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这教学理论称为（）。A.教学环境最优化B.教学内容最优化C.教学过程最优化D

6、.教学方法最优化17、小丹说当她听到小刀刮竹子的声音时，就会觉得很冷，浑身不舒服，这种感觉现象是（）。A.适应B.对比C.联觉D.综合18、“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（）。A.连续性B.长期性C.创造性D.示范性19、一个人学会骑自行车，很多年不骑也不会忘记，这种记忆是（）。A.情景记忆B.程序性记忆C.陈述性记忆D.外显记忆20、根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是（）。A、道德知识的传授B、日常行为习惯的养成C、道德信念的培养D、人生观价值观的确立二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1、简述班主任培养良好班风的主要措施。2、简述家校合

7、作的途径。3、简述中小学综合实践活动课程的内容。四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、请认真阅读下文,并按要求作答惊弓之鸟更羸(ying)是古时候魏(wei)国有名的射箭能手。有一天,更羸跟着魏王到郊外去打猎,一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣,更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说：“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。“是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道,“你有这样的本事?”更赢说:“请让我试一下。”第5页共5页更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦(