病句修改微课堂稿.doc

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1、对症下药细推敲——病句典型题型及修改方法语病修改题是中考试题语言知识类中的常见题型，也是同学们失分比较多的题型，如何提高改错的得分率是我们今天这节课要解决的问题。一、考纲阐释：所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来中考考查的一个重点。二、命题特点：一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。试卷中通常以两种形式进行考查：一是辨析病句，以选择题形式出现这种形式占多数；二是修改病句，以主观题形式出现。三、病句类型1．成分残缺A、滥用使动句式导致主语残缺。如：通过丰富的实践，

2、使他接触了广阔的社会生活。（修改方法：删去“通过”或“使”）B、谓语（中心语）残缺如：全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事雨后春笋般涌现出来。解析：主语“全校师生”怎么样，无谓语承接，后面换成另一个话题另一个主语了。可改为：“全校师生在雷峰精神的鼓舞下力争上游,好人好事如雨后春笋般涌现出来。”C、宾语（中心语）残缺如：虽然每天工作很忙，但他还是抓紧和同学们交流学习体会。解析：“抓紧”什么无宾语承接，意脉断缺。应在“抓紧”后面补上宾语“时间”。2．搭配不当A、主谓搭配不当。如：有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅

3、的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。解析：“主旨”不能与“描写”搭配，应把“描写”改为“表达”。B、动宾搭配不当。如：三年经济困难时期，同志们为了保重他的健康，在1961年春节期间，托人带了一点故乡的土特产给他。解析：“保重”不能带宾语。C、主宾搭配不当。如：今年，我校参加高考的人数是历史上最多的一年。解析：“人数”与“一年”主宾搭配不当。D、关联词语搭配不当。如：既然你来了，我也该走了。解析：“既然”和“也”不属于配套关联词语，应将“也”改为“就”。表示分句之间各种关系的关联词

4、语必须成套使用，如“不是……而是……”表并列；“不是……就是……”表选择；“不但……而且……”表递进；“尽管……可是……”表转折；“只要……就……”表充分条件；“只有……才……”表必要条件；“不管……都……”表排除一切条件。E、用词不当如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。解析：“效尤”的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。3．语序不当。如：这是一个无疑的英明决策。解析：“无疑”应移至“是”前作状语：“这无疑是一个英明的决策。”4．歧义如：我要热饭。解析：形成歧义在于“热”

5、是视为动词还是形容词。5．自相矛盾。如：一个发展经济的大好机遇，正即将到来。解析：时态上自相矛盾：“正”是现在时，“即将”是将来时。6．分类不当。这主要指概念并列不当的现象。如：农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。解析：“棉花”属“经济作物”，二者不可并列。四、修改方法增：对句子成分残缺的进行增添。删：对句子成分多余的进行删减。调：对句子语序不合理或不能搭配的进行调换换：对句子用词不当的进行改：对句子自相矛盾，偷换概念的进行改正。五、链接中考同学们，了解了病句的常见类型以及常用的修改方法，大家是不是想赶紧一

6、试身手呢？老师搜集了近几年的中考病句修改题，大家试试吧。1.青春，一个多么美好的字眼！它像彩霞一样灿烂，像花儿一样芬芳；它像蓝天一样明净，像大海一样péngpài，它充满激情，充满希望，充满力量。它是人生之书A（不可或缺不可理喻）的华彩篇章，是生活赐予我们的极其无限高贵的礼品。站在青春的门槛上，我们懂得zhēnxī，懂得奋斗，也懂得感恩，让我们shífàng活力，展现魅力，朝着梦想指引的方向，现在就出发！画线句子有语病，请写出修改意见。——2013南通市中考语文试题解析：此题考查语病的修改。此句中“极其”“无限

7、”语意重复，修改时，删去任意一个即可。去掉“极其”或“无限”2．下面语段有两处语病，请在原句中改正。为杜绝“中国式过马路”现象不再发生，德州市交警部门集中组织开展市区交通秋序联合整治行动。4月27日，记者在湖滨大道路口看到，执勤民警正在劝导闯红灯的非机动车辆和行人。解析：①句无主语，删去“不再”。②在“非机动车辆”后添加“驾驶人员”。——2013山东省德州市中考语文试题3．下列各句中，没有语病的一项是（）A、“……还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡”是一句歌词。B、一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师，获得

8、了政府奖励。C、5月，眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育活动。D、在今年的全国两会上，许多代表指出：环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。解析：D(A引号内的歌词主宾搭配不当，即“珠穆朗玛峰儿”是“峰”，而不是“山坡”；B语序不当，应为“我们学校一位有20多年教学经验的优秀语文老师……”；C缺少宾语中心语，即谓语“召开”后缺少宾