2020年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》题库检测试卷B卷 附解析.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年下半年国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿)》题库检测试卷B卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、一名4岁幼儿听到教师说“一滴水,不起眼”,结果他理解成了“一滴水,肚脐眼”,这一

2、现象主要说明幼儿()。A.听觉辨别力较弱B.想象力非常丰富C.语言理解凭借自己的具体经验D.理解语言具有随意性2、教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是()。A.用统一的标准评价幼儿B.根据一次测评结果评价幼儿C.用标准化工具测评评价幼儿D.根据日常观察所获信息评价幼儿3、幼儿教师在讲“昆虫一家亲”这节课,讲到一半的时候,为了检验幼儿是否真正了解了昆虫的特征,采用将各种飞禽鸟兽混在一起的方式,鼓励幼儿找出昆虫,发现大多数幼儿并没有完全掌握昆虫特征这一科学知识后,教师改变教学策略,幼儿进一步理解这个知识。那么教师采用的是评价方法是()。A.诊断性评价B.形成性评价

3、C.终结性评价D.定性评价4、一个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,然而用手指堵住漏斗地底部,然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他地动作慢,沙子漏地很快,沙子总是装不到瓶子里,该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出地速度.突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候沙子很快就装满了.该幼儿地学习属于()。A.观察学习B.操作学习C.语言理解地学习D.交往学习5、儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段6、孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经()。A.形成了性别角

4、色习惯B.具有了性别概念C.产生了性别行为D.对性别角色有明确的认识7、教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人,这反映幼儿园教育内容选择的什么原则()。A.兴趣性B.时代性C.生活性D.发展性8、下列关于幼儿睡眠地说法错误地是()。A.3-6岁儿童白天平均2-2.5小时睡眠较为合理B.幼儿教师在睡觉前不能给儿童讲激烈引起悬念地故事C.幼儿教师不能干预幼儿睡觉地姿势D.睡眠时生长素地分泌有助于幼儿大脑皮层地发育9、关于幼儿园社会教育的论述,不正确的有()。A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中体现B.幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要C.幼儿园社会性教育应该

5、从幼儿的生活经验出发D.幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行10、在学龄前期,()儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。A.强化B.适当淡化C.不考虑D.以上说法都不对二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1、从儿童发展角度,简述幼儿户外运动的价值。第4页共4页2、简述幼儿概念学习的特点。三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)1、论述积极师幼关系的意义,并联系实际谈谈教师应如何建立积极师幼关系。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、材料分析:最近,空前的恐惧击碎了小李夫妇俩对孩子的甜蜜梦

6、幻。孩子已将近3岁了,自从5个月时左眼眶磕伤被包扎后,就发现孩子表现不正常,但并没引起夫妇俩太多注意,可最近,孩子的行为使他们一下子感到事态的严重:他的左眼视力非常差,总是把一个物体看成两个物体,并在拿东西时,触摸目标特别困难,甚至不能判断自身位置……夫妇俩深感事态严重,询问街坊邻居,都说不出所以然。请根据材料回答下列问题:(1)小孩可能患了什么眼疾?(2)导致小孩疾病的直接原因是什么?一般来说,这种病产生还有哪些原因?(3)矫治的最佳年龄是多少岁?如何矫治?2、材料分析:星期一,已经上小班的松松在午睡时一直哭泣,嘴里还一直唠叨,说:“我要打电话给爸爸来接我

7、,我要回家。”教师多次安慰,他还一直在哭。老师生气地说:“你再哭,爸爸就不来接你了。”松松听后情绪更加激动,哭得更加厉害了。问题:(1)请简析上述教师的行为。(2)请提出三种帮助幼儿控制情绪的有效方法。五、活动设计(本大题共30小题,每小题2分,共30分)1、活动设计:围绕中国京剧脸谱的主题,设计一个幼儿园大班活动方案。第4页共4页参考答案一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、C2、D解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,在日常活动和教育教学过程中采用自然的方法进行评价,是评价的重要依据。3、【参考答案】B4、【答案】B【解析】A,观察

8、学习是通过感官直接接触地学习,例如班杜拉地观察学习理

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