2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力检测试卷D卷 含答案(精编).doc

2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力检测试卷D卷 含答案(精编).doc

ID:51813190

大小:128.50 KB

页数:8页

时间:2020-03-16

2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力检测试卷D卷 含答案(精编).doc_第1页
2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力检测试卷D卷 含答案(精编).doc_第2页
2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力检测试卷D卷 含答案(精编).doc_第3页
2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力检测试卷D卷 含答案(精编).doc_第4页
2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力检测试卷D卷 含答案(精编).doc_第5页
资源描述:

《2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力检测试卷D卷 含答案(精编).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2020年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》能力检测试卷D卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、《基础教育课程改革纲要》要求课程改革必须体现课程结构的()。这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。A、强制性、普及性和统一性B、统一性、综

2、合性和强制性C、均衡性、综合性和选择性D、科学性、基础性和发展性2、以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式()。A.课程评价B.课程实施C.课程组织D.课程设计3、数学课上,马老师有意让学习成绩差的小军回答一个简单的问题,并鼓励了他。这主要体现的教学原则是()。A、启发性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则4、教育具有自身发展的规律,在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一-特征()。A.阶级性B.生产性C.目的性D.相对独立性5、为了便

3、于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于()。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.阅读理解策略第8页共8页6、《基础教育课程改革纲要》规定,我国中小学课程设置,综合实践活动,开设的学段是()。A、小学一年级至高中B、小学三年级至高中C、小学五年级至高中D、初中一年级至高中7、校本课程属于()。A、学校自主开发的课程B、必修课程C、选修课程D、隐性课程8、苏联教育家赞可夫倡导的是()。A.发现学习理论B.教学过程最优化理论C.教学与发张理论D.范例教学理论9、编写教材的直

4、接依据是()。A、课程计划B、课程目标C、课程标准D、课程说明10、学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介,旨在体现教育理念,实现与人功能。在课程分类中,这属于()。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程11、白老师在班会上声情并茂地描述了钱学森历尽艰辛回到祖国、投身科学研究事业的故事,激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于()。A叙事型B讨论型C表演型D体验型12、在《金色的鱼钩》教学开始时,张老师说:“同学们,前面我们通过学习《七律-长征》一诗,领略了红军的非凡气概

5、,今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦”,这种导课方式属于()。A.设疑导入B.温故导入C.情景导入D.故事导入13、小学科学课上,教师指导学生通过显微镜观察植物内部结构,获得有关植物的知识,这种方法属于()。A.参观法B.实验法第8页共8页C.演示法D.实习法14、按照美国学者古德莱德的课程理论教师在课堂教学中具体实现的课程属于()。A.理想的课程B.正式的课程C.领略的课程D.运作的课程15、人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又注重()。A学生自主B教师主导C教学

6、相长D因材施教16、在小学数学教科书中,统计与概率,这一内容按照由浅入深,由易到难的方式编排,使关键概念和基本原理得以重复出现,逐步扩展。这种教材编写的方式属于()。A、单一式B、直线式C、螺旋式D、活动式17、教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于()。A.教材B.教案C.教参D.教科书18、教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于日常事件、生活和行为背后的意义、思想或理念的研究方法是()。A.经验研究法  B.调查研究法  C.行动研究法  D.叙事研究法1

7、9、推动教育学发展的内在动力()。A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题20、小学开设的科学、艺术课程,其课程类型属于()。A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.经验课程二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)第8页共8页1、简述在教学中运用练习法的基本要求。2、遗忘有哪几种理论解释。3、简述课程计划的涵义和内容。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、开学不久,班主任贾老师发现明同学不喜欢学习,上课不认真听讲,经常做小动作,不按时完成作业。贾老师经过一段时间的了

8、解,发现明然有不少缺点,但也有优点,需要肯定和鼓励。于是,贾老师找他谈话说:“你有缺点,但也有优点,可能你自己还没有发现这样吧,我限你在两天内找找自己的优点,如实向我汇报,不然我可就要批评你了。”第三天,明朗找到贾老师,很不好意思地说:“老师,我心肠好,力气大,毕业后想当兵。”贾老师说:“这就是了不起的长处,心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人,你力气大,想当兵,保家卫国,是很光茉的事,你的理想很实在,不过当兵同样需要学习科学

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。