中学教师资格《教育知识与能力》强化训练试题C卷 附解析.doc

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1、中学教师资格《教育知识与能力》强化训练试题C卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上,以促进对知识的理解,他采取的学习策略是()。A.复述策略B.组织策略C.计划策略D.精加工策略2、()是联结主义学习理论的创始人

2、。A.桑戴克B.斯金纳C.托尔曼D.班杜拉3、成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的画面意义。这反映的知觉特性是()。A.理解性B.选择性C.恒常性第13页共13页D.整体性4、在一堂化学课上,张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构,张老师采用的教学方法()。A.实验法B.练习法C.作业法D.演文法5、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于(

3、)。A.双轨学制B.单轨学制C.中间型学制D.分支型学制6、学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和()。A.班级活动B.文学艺术活动C.群众性活动D.社会公益活动7、人本主义心理学按照学习对学习者的个人意义,将学习分为()。A.有意义学习和无意义学习B.意义学习和机械学习C.发现学习和接受学习D.认知学习和动作学习8、主张以个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的,就形成了()。A.神学的教育目的论B.教育无目的论第13页共13页c.个人本位的教育目的论D.社会本位的教育目的论9、张老师课前宣布:

4、“今天讲的课非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞,全神贯注地投入听课,课堂秩序井然,这种情况下形成的纪律属于()。A.自我促成的纪律B.任务促成的纪律C.规则促成的纪律D.集体促成的纪律10、《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是()。A.小学一年级至高中B.小学三年级至高中C.小学五年级至高中D.初中一年级至高中11、教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是()。A.直接性、引导性和简捷性B.直接性、被动性和简捷性C.

5、间接性、被动性和简捷性D.间接性、引导性和简捷性12、教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用,这说明教育具有().A、历史性B、阶段性C、社会生产性D、相对独立性第13页共13页13、在现代学制的发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制,这里的“双轨”()。A.衔接且对应B.衔接但不对应C.不衔接也不对应D.不衔接但对应14、教师不能满足“授之以鱼”,更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视()。A.传授知识B.发展能力C.培养个性D.形成品德15、发达国家已经普及12年义务教育,

6、而发展中国家一般仅普及9年义务教育,这说明从根本上制约教育发展规模和速度社会因素是()。A、政治经济制度B、生产力发展水平C、人口数量和质量D、社会意识形式16、作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()。A.维持功能B.缓冲功能C.发展功能D.解释功能17、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于()。A、双轨学制B、单轨学制第

7、13页共13页C、中间型学制D、分支型学制18、保加利亚学者罗扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是()。A.纲要信号教学法B.探究发现教学法C.暗示教学法D.范例教学法19、学习过程就是尝试猎误的过程这一观点属于哪种学习理论()。A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义20、做好班主任工作的前提和基础是()。A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作21、主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生“做中学”,

8、通过手脑并用以获得直接经验,这反映的课程类型是()。A.学科课程B.活动课程C.分科课程D.综合课程二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)第13页共13页1、少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。2、教学中“授之以鱼”不如“授之以渔”。3、个体的道德认知与道德行为是一致的。4、学习的材料的难度越大,越难以产生迁移。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、教师如何写好教案

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