中学教师资格《综合素质》题库检测试卷A卷 附解析.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前中学教师资格《综合素质》题库检测试卷A卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、艺术鉴赏，是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此，鉴赏的本身便是一种审美的（）。A.再创造B.创造C.鉴

2、赏D.欣赏2、下来选项中，18世纪英国工业革命的标志是（）。A.电话机的发明和利用B.蒸汽机的发明和利用C.留声机的发明和利用D.计算机的发明和利用3、除非包裹的大小尺寸符合规定，否则邮局不会接受。而且，所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陈述为真，则以下哪项也必为真?（）A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的B.只要包裹的大小尺寸符合规定，邮局就一定会接受C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定，并有退回地址，则无论它多重，都会被接受投递D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹，决不会被邮局接受投递4、某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”这体现的教育理念是（）。A．开拓创新

3、B．全面发展C，自主发展D．因材施教5、（）是“以人为本”的实现准则。A.教育公正B.全面发展C.和谐发展D.终身教育6、周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（）。A.尊重学生的理念B.终身学习的意识C.教学管理的能力D.课程开发的能力7、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，它们属于（）。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程8、小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的做法（）。A.错误，应该杜绝当堂批评B.正确，应该严格要

4、求学生C.错误，应该尊重学生人格D.高尚的职业道德9、王某和郑某都是年满十周岁的小学生，两人在课间争吵扭打，老师未能及时制止，王某不慎击中郑某耳部，导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是（）。A.郑某和监护人B.王某和学校C.郑某和学校D.王某和监护人10、“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师（）。A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践B.不仅要从教的学识能力，还要做到以身作则C.不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀11、下列关于教育平等的说法，哪项是错误的（）。A.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童.少年

5、，不分性别.民族.种族.家庭财产状况.宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利B.适龄儿童.少年免试入学C.适龄儿童.少年在户籍所在地学校就近入学D.适龄儿童.少年不得在非户口所在地入学12、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的（）。A．扁鹊第4页共4页B．华佗C．张仲景D．孙思邈13、小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知（）。A．小李是工人，小张是农民，小王是教师B．小李是农民，小张是工人，小王是教师C．小李是教师，小张是工人，小王是农民D．小李是工人，小张是教师，小王是农民14、依据

6、《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是（）。A.提供教育教学设施和设备B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C.对教师在教育教学、科学研究中的创造工作给以鼓励和帮助D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为15、教育学作为一门独立学科，始建于（）。A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．斯宾塞D．洛克16、依据《中华人民共和国未成年人保护法》.对未成年人的杜会保护不包括（）。A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖、虐待未成年人C.履行监护职责.抚养未成年人D.任何人不得在

7、中小教室吸烟17、下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（）。A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。”B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!”D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?”18、我国《教育法》第四十一条规定：“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受（）创造条件。”A．教育B．平等教育C．普及教育D