陌生人的东西我不吃.doc

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1、新民幼儿园2015-2016年度第二学期大班安全教育主题活动方案活动名称:陌生人的东西我不吃活动班级:大六班活动时间:2016年6月22日活动目标:1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不跟陌生人走。活动准备:请一位老师扮演陌生人,并设置好情境、动画片、零食若干活动过程:一、幼儿游戏活动二、情景体验:陌生人来接小朋友(一)陌生人:我接……我是你妈妈的朋友,跟我走吧我把好吃的都分给你们,好吗?(拿出包装漂亮的糖果薯片分给幼儿等)教师:(拦住)你们干什么去啊?你们认识他吗?(二

2、)提问:(1)你认识他吗?能和不认识的人走吗?3(2)和陌生人走了会怎么样?(如果他是坏人,我们就见不到爸爸妈妈了,如果他不是坏人,因为我们不认识他也不能和他走)(3)我们应该怎么办?(不能和他走,有礼貌的和他说:“叔叔,我不认识你,不能和你走”)(4)陌生人给你东西吃,能吃吗?(5)为什么不能吃陌生人的东西(如果糖里有毒,就被他抓走了,如果糖里没有毒,因为我们不认识他,我们就不能吃他的东西)(6)我们应该怎么办(有礼貌的和叔叔说:“叔叔对不起我不认识你,不能吃你的东西。”)3、小结教师:不认识的人

3、就是陌生人。陌生人来接时千万不要跟他走。如果陌生人拿出好吃的,要带我们去游乐场玩,我们也不要跟着走,我们要等谁来接才走呢?幼儿:等爸爸、妈妈来接。教师:对!只有等到爸爸妈妈或家里人来接才能走,爸爸妈妈没来的时候不要急,要跟老师在一起。如果爸爸妈妈都来接时,你们也不要急,要等老师看到你的爸爸妈妈后,叫到你的名字才能离开座位去找爸爸妈妈。如果叔叔不是坏人我们也要注意礼貌,和叔叔说不认识他,不能和他走不吃他的东西。(有礼貌的对叔叔说,叔叔对不起,我不认识你,不能和你走,你的东西我们也不能吃。)三、讨论31

4、、不认识的人敲门,能开门吗,小朋友该怎么办?2、在超市里早不到妈妈,能和小狐狸走吗?我们该怎么办?活动结束:儿歌:陌生人陌生人给吃的,我不要。陌生人领我走,我不去。陌生人送礼物,我不要。陌生人来敲们,我不开。活动反思:本活动是为了帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护意识而设计的,在活动中我通过课件、图片,帮助幼儿了解一个人在家或者外出玩耍时,不随便给陌生人开门,不能随便吃陌生人给的东西,不等安全知识,小朋友对本活动很感兴趣,在幼儿讨论的时候,我提供了充分的讨论和交流的时间,让每一名幼儿都有表现的机会,

5、使幼儿的已有经验得到了提升。3

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