实验三、客户端和服务器能实现简单的聊天功能.doc

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1、实验三、客户端和服务器能实现简单的聊天功能一、实验目的:熟悉基于流式套接字接口的网络程序编写;二、实验内容:1.客户端程序名命名方式为:client-学号.c,服务器端程序的命名方式为server-学号.c;2.客户端运行后使用的参数为:程序名+服务器IP+服务器端口,服务器端运行后使用的参数为:程序名+服务器端口;3.服务器运行后显示“Waittingconnection”,客户端连接成功后显示“Chatting,Waittingmessage”,如果有客户端的消息成功接收则显示”Receiveamess

2、agefrom‘IP’(客户端的IP地址),messageis’接收到的消息’”,然后显示”Yoursendingmessageis:”;客户端运行后如果与服务器连接不成功显示”Connectionfailed“,如果连接成功则显示”Connectionsucceed“,然后回车换行显示”Yoursendingmessageis“,准备发送消息;4.客户端的消息发送成功后则显示“Messagesucceed,youhavesend’多少’bytes“,如果发送不成功则显示”Messagesendingfai

3、led“,服务器端的消息发送成功与否的显示与客户端一样。三、实验要求:1.掌握基本的流式套接口函数;2.掌握while(1)循环的使用;3.写出实验报告。四、实验学时:2学时五、实验步骤:1.编写客户端源代码;2.编写服务器端源代码;3.编译连接并运行客户端和服务器端程序。一、实验截图:运行服务器端程序如图:客户端程序运行如图:在客户端处输入“helloworld”,如下图:服务器端收到消息,等待发送消息:服务器端收到信息后发送“helloclient”,等待客户端信息:客户端收到服务器发来的消息,等待输入

4、消息:课程名称网络编程实验项目名称实验三、客户端和服务器能实现简单的聊天功能实验时数4实验类型□操作性 √□验证性 设计性 □综合性指导老师 李庆华实验地点(包括机号) 3号机房实验日期 2013.9.11学生姓名 班 级网络11学 号同组成员无教师评阅(教师根据实际情况在两种成绩的评定方法中确定其一)等级制成绩:□优□良□中□及□不及格百分制成绩: (具体的教师批阅,教师可在符合的选项中勾选,同时根据具体情况补充其它评语,特别是必须指出实验过程存在的问题与不足之处。)□实验目的明确;□操作方法与步骤正确;

5、□设计文稿(表格、程序、数据库、网页)符合要求;□界面美观;□布局合理;□程序结构合理;□算法正确;□语法、语义正确;□题解正确;□实验结果正确;□保存路径正确;□实验分析总结全面;□解析完整;□文字流畅;□实验报告规范;其他:评阅教师签名实验报告内容(不同类型的实验课对实验报告可有不同要求,各个课程的实验报告可以根据自己的学科特点做适当的调整,由任课教师确定填写的内容,学生进行勾选,具体内容用附页填写。)√实验目的和要求√实验内容和原理√主要仪器设备√操作方法与实验步骤□实验数据记录和处理□实验结果与分析

6、√讨论、心得丽水学院计算机实验报告

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