小学英语一般过去时讲解及练习.doc

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1、六年级英语一般过去时讲解及练习一、概念:表示在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。常和明确的过去时间状语连用。如:yesterday,yesterdaymorning/evening,thedaybeforeyesterday(前天),lastnight/week/month/year,justnow(刚才),twodaysago,aweekago,in1990等。如:Iwenttobedatelevenlastnight.昨晚我11:00睡觉。二、行为动词一般过去时变化规则1.一般在动词末尾加-

2、ed,如:pull-pulled,cook-cooked,play-played2.结尾是e加d,如:taste-tasted3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped,plan-planned,prefer-preferred4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied5.小学阶段不规则动词一般过去时:am/is→wasare→werehave/has→haddo→didsing→sangs

3、it→satgive→gaverun→rancome→came eat→atetake→took write→wroteride→rodedrive→drovespeak→spoke get→gotgo→wentmake→madeknow→knewsee→sawteach→taughtbuy→boughtread→readput→puthurt→hurtcut→cutfall→fellsay→said三、句式变化(1)Be动词在一般过去时中的变化(表状态)①am,is过去式为was,was的否定形式w

4、asn’t(=wasnot)②are过去式为were,were的否定形式weren’t(=werenot)③带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。即:1.肯定句:主语+was/were+表语例子:Iwaslateyesterday.昨天我迟到了。2.否定句:主语+was/were+not+表语例子:Wewerenotlateyesterday.3.一般疑问句:Was/Were+主语+表语例子:

5、Wereyouillyesterday?你昨天病了吗?肯定回答:Yes,Iwas.是的,我病了。否定回答:No,Iwasn’t.不,我没病。4.特殊疑问句:特殊疑问词+was/were+主语+表语例子:Wherewereyouyesterday?你昨天在哪里?(2)行为动词的一般过去时的句子(表动作)1.IwatchTVeveryday.(一般现在时)→IwatchedTVlastnight.(一般过去时)否定句:Ididn’twatchTVlastnight.一般疑问句:DidyouwatchTVl

6、astnight?肯定回答:Yes,Idid.否定回答:No,Ididn’t.特殊疑问句:Whatdidyoudolastnight?(对上述划线句子提问)2.Jimdoeshomeworkeveryday.(一般现在时)Jimdidhomeworkyesterday.(一般过去时)否定句:Jimdidn'tdohomeworkyesterday.(didn't+动词原形)一般疑问句:DidJimdohomeworkyesterday?(在句首加did,句子中的动词过去式变回原形)肯定回答:Yes,I

7、did.否定回答:No,Ididn’t.特殊疑问句:WhatdidJimdoyesterday?(疑问词+一般疑问句?)一般过去式练习题:一、写出下列动词的过去式或动词原形。1.go________2.is_____3.buy__________4.swim_________5.have______6.watched________7.ate________8.got_________9.lived_______10.saw__________11.spend_______12.talk_______

8、_13.do_________14.teach_______15.win_______16.like_______17.write_______18.cry_________19.study________20.ask__________二、用单词的适当形式填空。1.________you________(water)theflowersyesterday.2.SuHai_________(go)forawalklastSunday.3.Mikedidn

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