如何描写人物神态.doc

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1、如何描写人物神态第一:写人物神态,首先是外貌,外貌要反映人物的思想品质和性格特征。第二:要抓住重点,表现出人物的个性。第三:要有先后顺序,从全身到局部,突出重点。第四:要对人物的动作进行描述。第五:要对人物的语言进行描写。第六:要对人物的心理活动进行描写。举例:妹妹的眼睛就像泉水一样清澈、纯净,谁见了谁喜欢。不仅这样,她的眼睛还会说话呢!如果她刚从幼儿园回来,一进门就脆生生地喊一句:“妈妈……”同时眼睛里跳跃着灵动的波光,那一定是她又受到老师的表扬了。如果一进门就默不作声,小嘴撅得高高的,眼睛里倒映着多云天气,那就准是又和小朋友闹别扭了。小诀窍:重点写眼睛,

2、因为眼神最传神,最能体现心情和想法。写好了眼睛、眼神,人物的神态就写好了,人物也生动了。妈妈对新来的保姆说:“小叶,这几件衣服你拿去穿……”没等妈妈说完,叶阿姨就不住地点头答应,乐得合不上嘴。她抱着衣服,一个劲地道谢,眼睛里闪着泪花,一副受宠若惊的样子……再请看对爱发火的人物的神态如何描写?如何写生动?  ……爸爸咬着后槽牙,鼓起腮帮子,眼睛里好像要喷出火来,狠狠地瞪着我。我又把话咽了回去……这段话通过爸爸神态的描写,写出了一个爱发火的父亲形象。所以,要写好人物神态,就离不开平时的观察,观察是很重要的1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了

3、,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”2、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。3、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道,是个健谈的人。4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼

4、镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

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