实数典型例题(含答案).doc

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1、实数典型例题1、如图,数轴上表示1,的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数是().                A.-1B.1-C.2-D.-2 答案:C2、已知一个数的平方根为a+3与2a-15,则这个数是多少?答案:49或4413、已知,求x+y的值。4、若m满足关系式,试求m的值。答案:m=2015、比较大小:设a=,b=,则a、b的大小关系是_______。答案:6、已知是正整数,则实数n的最大值为_____。答案:117、(1)将的根号外的a移入根号内得()A、B、C、D、(2)已知a

2、B、C、D、8、已知实数、、在数轴上的位置如图所示:            化简  答案:9、已知:=0,求实数a,b的值。答案:a=7,b=2110、判断下列说法是否正确  (1)的算术平方根是-3;   (2)的平方根是±15.(3)当x=0或2时,   (4)是分数答案:解析:(1)错在对算术平方根的理解有误,算术平方根是非负数.故(2)表示225的算术平方根,即=15.实际上,本题是求15的平方根,       故的平方根是.(3)注意到,当x=0时,=,显然此式无意义,发生错误的原因是忽视了“负数没有平方根”,故x≠0,所以当x=2时,x=0.3(

3、3)错在对实数的概念理解不清.形如分数,但不是分数,它是无理数.11、(1)已知的整数部分为a,小数部分为b,求a2-b2的值. (2)把下列无限循环小数化成分数:①②③答案:解:由得的整数部分a=5,的小数部分,    ∴     (2)解:(1)设x=① 则② ②-①得9x=6 ∴.      (2)设①  则②  ②-①,得99x=23∴. (3)设① 则②②-①,得999x=107,∴.12、细心观察图表,认真分析各式,然后解答问题。()2+1=2,S1=;()2+1=3,S2=;O…S2S4……S3S5A2A1A3A4A5A611111()2+1=

4、4,S3=;……(1)请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律;(2)推算出OA10的长;(3)推算出S12+S22+S32+…+S102的值。13、(2011•珠海)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2.善于思考的小明进行了以下探索:设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b=。∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为正整数时,若,用含m、n的式子分别表示a

5、、b,得:a=______,b=_______;(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:___+___=(___+___)2;(3)若a+=,且a、m、n均为正整数,求a的值?答案:(1)a=m2+3n2b=2mn(2)4;2;1;13(3)由题意,得:a=m2+3n2,b=2mn∵4=2mn,且m、n为正整数,∴m=2,n=1或者m=1,n=2,∴a=22+3×12=7,或a=12+3×22=13.3

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