九年级化学氧气听课笔记.doc

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1、化材学院09级课题2氧气老师:李小记氧气的物理性质：无色无味气体密度比空气略大在标准状况下，氧气的密度是1.429g/L,不易溶于水，在压强为101kPa时，沸点-183℃熔点-218℃.氧气的化学性质：空气中燃烧氧气中燃烧1.带火星的木条过一会儿熄灭木条复燃2.硫粉微弱淡蓝色火焰蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味气体.评价：通过做实验用事实说话，具有说服力.并在做实验中向同学们说明仪器的使用规则。是同学们对仪器的使用更加清晰。对以后学生的发展打下坚实的基础.3.木炭发出白光，放热生成co2比空气中剧烈4.铁丝不能燃烧剧

2、烈燃烧，火星四射.评价：通过提问方式，让学生作答，加强了师生之间的交流，更能让老师很清楚的明白学生的理解程度。总结：1.可燃物在氧气中比空气中燃烧更剧烈。2.某些在空气中不能燃烧的物质，在氧气中能燃烧，说明养的化学性质活泼。3.物质在空气中燃烧，实际上是与其中的氧气发生反应，由于空气中氧气的含量较少，因此在空气中燃烧不如氧气中剧烈，即物质的燃烧剧烈程度与氧气的浓度有关.评价：老师引导学生对氧气化学性质的讨论，课堂气氛活跃，锻炼了学生归纳总结的能力.化合反应：把两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。氧化反应：物质和

3、氧气发生的反应。评价：老师通过做的这几个实验出发，让同学们找出其共同点，从而引出了化合反应和氧化反应，