市场经济的一般特征.doc

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1、《市场经济的一般特征》教案【教学目标】通过本框题的教学,使学生理解市场经济的概念和市场经济的一般特征。帮助学生能运用所学的知识联系实际解决问题，深刻理解完善的市场经济就是发展经济。引导学生树立法制观念和竞争意识。【教学重点、难点】1、市场经济的概念2、市场经济的一般特征【教学方法】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】（导入新课）出示课件，（南水北调图片）。（总投资超过5000亿元的中国南水北调工程经过50多年的艰巨论证，已经动工。）针对我国水资源分配不平衡的现象，南水北调工程实施的根本目的是为了实现我国水资源的优化配置。这也就是说，面对相同的水资源我们有着不同

2、的分配和使用方案，南水北调工程就是为了使我国的水资源达到最佳的分配和使用，这就涉及到资源配置的问题。这也是今天我们要讲的市场经济一般特征的第一个问题，一、市场经济的一般特征1、资源和资源配置（1）资源对于资源这个概念，我们并不陌生，因为地理上讲得比较多。请大家看书P45，教材上对资源的概念是怎样定义的？（学生回答，出示课件）物资资料生产所必须具备的基本生产要素，如劳动力、生产资料、技术、信息等，统称为资源。南水北调，体现的是资源配置的过程，那什么叫资源配置呢？（出示课件）（2）资源配置对资源如何使用作出安排的过程，称为资源配置所谓资源的合理配置，指各种资源得到合理

3、而充分的使用，既没有被闲置，也没有被浪费，最大限度地满足了人们生存和发展的需要。然而，要获得资源的最佳分配和使用，必须得采用一定的方式。一般说来，有两种方式可以进行选择：计划和市场。在现代商品经济条件下，资源配置主要依靠市场的调节作用来实现的。这就是我们要将的第二个问题，2、市场和市场经济（1）市场市场和商品经济是同时产生的，哪里有商品生产和商品交换，哪里就有市场。大家能举例说明什么是市场吗？市场包括狭义的市场和广义的市场。①含义狭义的市场：(有形市场)商品交换的场所。市场有形市场广义的市场：商品交换关系的总和无形市场有形的市场包括各种商店、购物中心、展销会等；无

4、形的市场指没有固定的交易场所，买卖双方依靠广告、中间商等交易形式寻找资源和买主，实现交易。②市场的功能：配置资源的功能当市场这种配置资源的功能得到充分发挥，达到社会化程度时，就发展成为了市场经济。（2）市场经济①含义：市场经济是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。提问：课文第46页"想一想"：有市场存在是不是就可以称为市场经济？（学生回答，教师分析）②市场经济与商品经济的关系A、区别：第一、它们的定义不同，商品经济是商品生产和商品交换的总和。（P7）第二、它们产生的时间不同。商品经济在先，市场经济在后。B、联系：第一，市场经济也是商品经济的范畴

5、，是商品经济的高级发展阶段的一种形态。第二，市场经济是社会化的商品经济，市场在资源配置中起基础性作用。作为社会化的商品经济，市场经济有哪些基本特征呢？即3．市场经济的一般特征（出示课件，看漫画，回答问题）（1）平等性①含义：指市场上经济活动参加者之间的关系是平等的。②原因：价值规律决定的③要求：A：当事人身份平等就是说，当事人没有高低贵贱和社会地位的差别，在市场上他们都是平等的买者和卖者。B：交易平等买卖双方自愿，遵循等价交换的原则。（2）竞争性（鲇鱼效应）（出示课件，张瑞敏的话说明了什么？学生回答，教师归纳）①含义：指经济活动参加者之间存在着广泛的竞争。②竞争广

6、泛存在的原因：是价值规律的基本要求。出示轿车价格大战的材料，分析材料，引出③竞争的作用：优胜劣汰，实现资源的优化配置。④竞争的原则：公平竞争（引导学生看书，P49“想一想”）该县的行为属于地方保护主义行为，使竞争的主体处于不平等的竞争状态，难以达到优胜劣汰的目的，可能出现的是劣胜优汰的局面，其结⑤竞争的负面效应：资源浪费，导致行业垄断，不利于资源的优化配置。结果只能使社会生产力下降。（出示视频资料）市场经济的运行必须有法制的约束，否则就会社会上到处都有小品上的现象。要想使市场经济正常有序地进行，必须得遵循一定的游戏规则即市场经济的第三个特征：（3）法制性①含义：指

7、社会经济运行有健全的法制基础，生产者和经营者的经济活动依据市场经济的法规进行。（想一想）市场经济的运行中，如果没有健全的法制做保障，必然会导致一些人为了追求经济利益而不择手段，就会使经济秩序遭到破坏，经济活动将难以进行。没有法制作保障，其结果必然导致市场经济秩序的混乱，人民利益的受损。所以，法制的②作用：协调和处理矛盾，维护公平竞争，保障市场经济健康、正常、有序地进行。市场经济的法制性，要求每个经济活动的参加者都③要求：学法、懂法、守法、用法。既保证自己的经济活动符合法律规范，也能够用法律维护自己的权益。（出示“团队之星”的图片，提问，分析）由“团队之星”的生产，

8、我们可以看