技术与质量管理-随堂练习.doc

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1、第一章第一节1.9．以下哪个一般不属于质量特性值（）A．计数值B．计量值C．计时值D．记件值答题：A.B.C.D.答案：C2.3．质量定义中的特性可由如下几个方面理解（）A．可以是固有的或赋予的B．可以是定性的或定量的C．只能是定量的D．有各种类别的特性答题：A.B.C.D.E.F.>>答案：ABD3.4．质量的概念可从以下几个方面理解（）A．可以是是指产品质量B．可以是某项活动或过程中的工作质量C．对质量的要求应考虑组织自身利益、供方利益和社会利益等多种需要D．质量具有动态性和相√性答题：A.B.C.D.E.F.>>答案：ABCD4.6．以下哪些

2、属于产品质量（）A．性能B．可靠性C．外观D．经济性答题：A.B.C.D.E.F.>>答案：ABCD5.1．质量是反映实体满足明确需要的能力的某一种特性（）答题：对.错.答案：×6.2．质量定义中的实体一般是活动或过程、产品、组织、人员或上述组合（）答题：对.错.答案：√7.7．质量特性值是定性表示的质量特性或称质量适用性参数（）答题：对.错.答案：×8.8．代用质量特性是用户所要求的使用质量特性（）答题：对.错.答案：×9.10．不同类的质量特性值所形成的统计规律相同，采用相同的控制方法（）答题：对.错.答案：×10.11．产品质量是检验出来的（

3、）答题：对.错.答案：×11.12．人是产品质量形成过程中最重要、最具能动性的因素（）答题：对.错.答案：√第二节1.18．检验质量管理阶段是以下哪个阶段（）A．20世纪初至20世纪40年代B．20世纪初至40世纪60年代C．20世纪初至60世纪80年代D．20世纪初至40世纪90年代答题：A.B.C.D.答案：A2.16．质量管理是下述管理职能中的所有活动（）A．确定质量方针和目标B．确定岗位职责和权限C．建立质量体系D．使质量体系有效运行答题：A.B.C.D.E.F.>>答案：ABCD3.13．质量管理是确定质量方针、目标和职责并在质量体系中通

4、过诸如质量策划、质量控制、质量保证和质量改进使其实施的全部管理职能的所有活动（）答题：对.错.答案：√4.15．质量保证为了组织和顾客双方的利益，为提高活动和过程的效果和效率所采取的各种措施（）答题：对.错.答案：×5.17．一个组织要搞好质量管理，应加强最高管理者的领导作用，落实各级管理者职责，并加强教育、激励全体职工积极参与（）答题：对.错.答案：√6.19．1924年，美国贝尔研究所工程师休哈特提出用数理统计方法进行质量管理，并发表著名的“控制图法”，为统计质量管理奠定了理论和方法基础（）答题：对.错.答案：√7.20．全面质量管理阶段主要运

5、用数理统计这一手段，从产品波动中找出规律性，消除产生波动的异常原因，使生产过程的每一个环节控制在正常的生产状态，从而保证产品质量（）答题：对.错.答案：×第三节1.28．分析影响产品质量的因素的应用方法主要是（）A．因果分析图B．频数直方图C．排列图D．控制图答题：A.B.C.D.答案：A2.31．由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和方向是（）A．质量原则B．质量方针C．质量守则D．质量目标答题：A.B.C.D.答案：B3.27．全面质量管理中找出主要影响因素应用方法主要有（）A．去现场调查B．散布图C．采取表决方式集中多数人的意见D．

6、文献法答题：A.B.C.D.E.F.>>答案：ABC4.30．PDCA循环有以下明显特点（）A．周而复始B．大环带小环C．阶梯式上升D．统计的工具答题：A.B.C.D.E.F.>>答案：ABCD5.37．QC小组的特点包括（）A．明显的自主性B．明确的目的性C．严密的科学性D．具有广泛的群众性答题：A.B.C.D.E.F.>>答案：ABCD6.24．全面质量管理是以控制为主预防为辅的理论观点（）答题：对.错.答案：×7.25．全面质量管理体现了不断改进的理论观点（）答题：对.错.答案：√8.26．全面质量管理采用一套科学的、合乎认识论的办事程序??

7、PDCA循环法（也称戴明环）（）答题：对.错.答案：√9.32．质量原则是在质量方面所追求的目的（）答题：对.错.答案：×10.33．质量目标提供了质量方针的框架（）答题：对.错.答案：×11.在质量目标提出后，可按质量目标在几个方面提出的原则要求，进一步细化出质量方针（）答题：对.错.答案：×12.质量管理小组，是班组工人自觉组织起来运用科学质量管理思想和方法，开展现场质量管理活动，解决有关质量问题的基层组织（）答题：对.错.答案：√13.QC小组=一种行政组织，按专业分工划分的劳动组织；班组=按自愿组织的群众性组织（）答题：对.错.答案：×第二

8、章第一节1.21．全面质量管理是一个组织以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而