一年级数学游戏节活动方案.doc

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1、一年级数学游戏节活动方案苏亚莉一、活动目标：　　　　通过此次活动培养学生对学习数学的兴趣，让学生感受到生活中处处有数学，学会用数学的眼光去关心生活中的数学，去获取和发现新的知识，营造校园数学学习氛围，使数学游戏活动真正服务教学，促进学生学习，实现“轻负增效”、“少讲多练”的课堂教学目的。　　二、活动宗旨：　　　　激发学生数学学习的欲望，为学生数学素养的发展提供机会，让学生学数学、用数学、爱数学。　　　　三、活动主题:让快乐与数学同行，让智慧伴你我成长　　　四、游戏主要内容及规则：　　（一）我会书写　　数学学习中的写数字是一项重要的数学

2、基本功，它和数学的关系非常密切。学生掌握学过的数字，既能写得端正、整洁，又有一定速度，不仅可以使他们在校期间能更好地完成作业，而且对他们今后的学习和工作也是大有裨益的。通过本次竞赛活动，激发一年级小朋友写字的兴趣，培养他们写字的技能和良好的书写习惯，让孩子在竞赛的氛围中爱上学数学。　　1、比赛内容　　0至10数字的书写　　2、比赛要求　　30分钟之内独立完成数的书写，书写规范、美观、整洁，尽量少用橡皮。　　3、奖项设置　　设置一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名（部分优秀作品展出）　　（二）我会观察　　积木块堆放在一起，学生能较快数出块

3、数，培养学生细心观察、认真思考，讲究策略的习惯。　　1、比赛内容　　数数块数　　2、比赛要求　　在15分钟内快速数出画面上图形是由几个正方体搭成，把答案写在答题纸上相应的格子内。　　3、奖项设置　　设置一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名　　（三）我会计算　　在整个小学数学阶段，离不开口算的锤炼，口算是笔算、估算和简算的基础，也是计算能力的重要组成部分。　　1、比赛内容　　百题口算　　2、比赛要求　　在10分钟时间里学生独立完成，看完成题数的多少评比　　3、奖项设置　　设置一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名　　五、活动时间：　　　　1、

4、9月份“我会书写”活动　　2、10月份“我会观察”活动　　3、11月份“我会计算”活动　　六、人员分工　　各班数学老师：班级活动的组织和指导。　　范盈负责“我会书写”活动的开展和竞赛；　　黄亚平负责“我会观察”活动的开展和竞赛；　　李亚红负责“我会计算”活动的开展和竞赛及活动总结。