七年级英语unit6(2)终稿.doc

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1、七年级英语上册unit6Doyoulikebananas?(2)课题Unit6Doyoulikebananas?(SectionA2a-2d)班级姓名课型听说课主备人张乃茹审核人七年级备课组时间2014年月日教学方法听说法教具录音机学习目标1、学习并掌握以下单词:birthday,dinner,week,thinkabout,food,sure,,Howabout,burger,vegetable,fruit,right,apple,then,2、学习并掌握:Doyoulikeburgers?Yes,Ido./No,Idon’t.Doesshel

2、ikesalad?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.Let’sthinkaboutthefood.Howaboutsomefruit?Let’shavestrawberriesandapplesthen.3、继续学习和运用do和does引导的一般疑问句。重难点重点:熟练运用Doyoulikeburgers?Yes,Ido./No,Idon’t.Doesshelikesalad?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.难点:熟练运用does引导的一般疑问句及其回答。教学过程【新知预习】根据括号内所给汉语完成英语句子

3、,每空一词。1.Jenny_______(喜欢)hamburgers,andit’sher______________(生日).2..________you_______(喜欢)apples?Yes,I______./No,I________.3.---________Jane_______(喜欢)ice-cream?---Yes,she______./No,she________.4.Let’s____________________(考虑)thefood.5._________________(……怎么样)somefruit?6.Let’s_

4、________(吃)strawberriesandapplesthen.【学习过程】1.Listeningpractice.1)listenandcirclethefoodyouhear.(do2a)2)listenagain.Fillintheblanks(do2b).3)Followthetapeandreadthematerials.2.Workinpairs,askandanswerquestionsaboutthepeoplein2a.Teachandpracticethe3rdperson.3.Giveanswersthataret

5、rueforyou.4.Role-playtheconversationin2d.(Ssworkinpairsandact.)【合作探究】1.thinkabout表示“思考;考虑”eg.Let’sthinkaboutitwell.让我们好好考虑一下这件事。Letmethinkaboutwhattodonext.让我考虑一下下一步该做什么。2.sure作副词,意为“当然,的确”,常用于口语中作肯定回答,相当于Yes或Certainly.有besuretodo,besure(that)+从句等用法。—CanyouhelpmewithmyEnglish

6、?你能帮我学英语吗?—Sure.当然可以。备注1.Howabout…?意思是“…怎么样?”后面可接名词、代词或动词-ing形式,相当于Whatabout…?用来提出建议,语气委婉。Howabouthavingsomeapples?吃些苹果好吗?Whataboutgoingtoamoviethisevening?今晚去看电影怎么样?【作业】一.用所给词的正确形式填空。1.John___________(like)hamburgers.2.Ilike________________(strawberry)verymuch.3.Howabout____

7、__________(have)eggs?4.Theyhavesome______________(chicken)forlunch.5.Hersister_____________(have)ricefordinner.6.Wemusteatlotsof___________(fruit)and________________(vegetable).二、根据汉语意思完成句子。1.你喜欢西红柿吗?________youlike____________?2.桌子上有两个鸡蛋。Onthetable___________________________

8、______.3.他的答案是正确的。Hisanswer___________________.2.我确信汤姆是个好男孩。I_______

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