七年级地理下册第七章第三节印度(第二课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

七年级地理下册第七章第三节印度(第二课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

ID:51838781

大小:218.00 KB

页数:2页

时间:2020-03-16

七年级地理下册第七章第三节印度(第二课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第1页
七年级地理下册第七章第三节印度(第二课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第2页
资源描述:

《七年级地理下册第七章第三节印度(第二课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三节印度第三节印度策略与反思纠错与归纳【学习目标】1.阅读课本,了解印度服务外包产业的发展现状。学会运用地图和其他资料,简要分析某国因地制宜发展经济的实例,以及某国家与其他在经济方面的联系。2.通过补充资料,了解恒河的生态环境问题及其治理保护。【重点难点】重点与难点:了解印度服务外包产业的发展现状。【温故而知新】1、印度的位置:(写出海陆位置和纬度位置)2、印度的地形3、印度的气候(写出气候类型和大体特征)4、印度小麦和水稻的分布区。【自主学习】——认真看课本P35四、迅速发展的服务外包产业5.印度利用本国、、、等优势

2、,发展了产业。6.印度的服务外包扩展至、、、、、等领域。7.印度每年承接的软件外包业务占到全球软件外包市场的2/3,被称为“”。【合作探究】1.印度能成为“世界办公室”是因为它发展服务外包产业具有哪些优势?【拓展讨论】1.阅读课件中恒河的相关内容,谈一谈恒河的生态环境问题及治理。口头说一说【当堂训练】1.小丽说:“我的祖国是一个文明古国。在那有美丽的泰姬陵、悠悠的恒河水。”你知2道小丽的祖国在哪吗?()A.埃及B.希腊C.印度D.伊拉克2.做填充图册P18页第5图释导学题。【课堂小结】知识网络结果图:【知识拓展】恒河发源

3、于喜马拉雅山脉,流经广阔的恒河平原,注入孟加拉湾,是印度北部的大河,自远古以来一直是印度教徒的圣河。其大部流程为宽阔、缓慢的水流,流经世界上土壤最肥沃和人口最稠密地区之一。印度是四大文明古国之一,曾经创造了人类历史上著名的“恒河文明”。恒河这条世界名川,被印度人民尊称为“圣河”和“印度的母亲”。众多的神话故事和宗教传说构成了恒河两岸独特的风土人情。恒河是印度的圣河,历史悠久,有着浓厚的民俗和文化色彩,即使经过千年的文明洗礼,恒河两岸的人们仍然保持着古老的习俗。许多自古流传的神话,使印2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。