七年级（上）unit7导学案2.doc

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1、Unit7Howmucharethesesocks?导学案SectionA(2e-3c)第二课时来宾市第三中学韦芬莫莉谢健龙导学目标1.学习以下词汇：woman、need、look、pair、take2.学习句型：CanIhelpyou?Yes,please.Whatcolordoyouwant?Hereyouare.Iwilltakeit.You’rewelcome.3.进一步学习①“Howmuchis…?”和“Howmuchare…?”句型的区别；②学习指示代词this、that、these、those。4.学会用礼貌用语进行

2、购物。一、目标导航，自主学习1.总结表示服装的单词。2.总结表示颜色的单词。3.总结表示大小的单词。翻译下列短语。1.thehat___________________2.thisT-shirt_______________3.thesesocks________________4.thatbrownsweater_________5.thoseblacktrousers_________6.thebigshoes______________思考：指示代词怎么用？二、小组交流，合作探究1.组内检查自主学习内容。2小组朗读

3、2e对话并且翻译，找出里面的知识点和重点句子。3.两人一组，仿照2e，假扮顾客和店员进行购物对话。A：CanIhelpyou?B：Yes,please.Ineed…A：OK,Whatcolordoyouwant?B：…4.小组朗读GrammarFocus,并译成中文。组长检查每个成员完成情况。5.小组讨论，完成练习3a和3b并展示答案。三、展示质疑，点拨提升★1.CanIhelpyou?我能帮助您吗？这是商店售货员或其他服务人员招呼顾客时的礼貌用语，相当于WhatcanIdoforyou?。接受对方的帮助常回答“Yes,pleas

4、e.”；拒绝对方的帮助用“No,thanks.”。★2.need是实义动词，意为“需要”。常用于以下句式中：①need+sth.，表示“需要某物”。如：Ineedsomeerasers.我需要一些橡皮。②need+todosth.表示“需要做某事”，这时need的主语是“人”。如：Youneedtoputonyourjacket.你需要穿上你的夹克。2★3.在英语中，this、that、these、those被称作指示代词。this常用来指代较近的一个人或物，these是this的复数形式。而that用来指代较远的一个人或物，th

5、ose是that的复数形式。this、that作主语时，谓语动词要用单数形式；these、those作主语时，谓语动词要用复数形式。四、当堂检测，拓展延伸单项选择。()1.—CanIhelpyou?—.A.You’rewelcomeB.Yes,please.C.I’msorry.D.Hereyouare.()2.—colordoyouwant?—White.A.WhichB.HowmuchC.WhatD.Where()3.Thesocksareverycheap.I’llthem.A.giveB.bringC.likeD.take

6、()4.—_____istheMP3? —It’s20dollars. A.WhatcolorB.HowaboutC.HowmuchD.Howcolor()5.Howmuchareyellowshoes.A.thisB.thoseC.thatD.these从方框中选择适当的句子补全对话：A.Hereyouare.B.CanIhelpyou?C.Howmuchisit?D.Yes,please.E.You’rewelcome.F.Whatcolordoyouwant?Clerk:6.?Tony:7..Iwantahat.Clerk:

7、Whatcolordoyouwant?Tony:Black.Clerk:8..（给你）Tony:9.?Clerk:Fivedollars.Tony:I’lltakeit,thankyou.Clerk：10.。2