工商管理本科各专业课程主要内容.doc

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1、工商管理本科各专业课程主要内容(供大家写论文找理论依据参考)一、《组织行为学》1、个体行为:人的行为特征;管理中人的因素及人本管理;个性理论的应用;气质、能力、性格的差异与应用;价值观、态度、工作态度与工作绩效;情绪的调适与情感的培养。2、激励:激励机制及激励的作用;需要层次论、双因素论、成就需要理论;综合激励模式的内容;综合激励模式与管理;激励的手段和方法。有效激励应遵循的原则。3、群体行为:社会助长作用与社会抑制作用;群体压力与从众行为;群体内聚力;群体冲突;人际关系的特点、功能及其研究意义。人际交往的原则;信息沟通;谈判;工作团队的概念与基本特征;弱势群体的概念与成因;弱势群体的心理与

2、行为特征。4、领导行为:领导决策的概念与类型;领导决策心理特征;领导效能考评的指标和方法;领导行为的监控;领导者自身素质的提高,领导者选聘。5、组织行为:组织文化的概念和作用。组织文化的结构与内容。组织文化的功能。组织文化的建设;组织变革的基本动因;组织变革的内容;组织变革的阻力和对策;组织结构的合理化;组织运行要素的有效性。二、《成本管理》1、成本核算基本原理:要素费用、部门费用;产成品与在产品费用划分的各种方法和特点及其实际应用。2、成本预测和决策:成本预测的各种方法以及分解方法,保本分析和保利分析;产品成本发展趋势预测的内容。3、成本计划与成本控制:成本计划的编制方法;成本控制的程序和

3、方法,以及指定成本控制标准的方法。4、成本报表、成本分析与成本考核:各类成本报表的基本内容,以及成本分析的原理和影响成本分析的基本原理;成本分析的方法。5、作业成本管理:作业成本管理产生的动因,作业成本管理的内容,作业成本管理的核算原理。6、质量成本管理:质量成本核算帐户的设置,质量成本核算方法的应用,质量成本分析方法与质量成本控制。7、战略成本管理:战略成本预测与决策、战略成本控制,战略成本管理制度的维护,战略成本管理的特点和战略成本计划等。三、《企业战略管理》1、第一部分(第1-4章)是企业内、外部环境分析及相关分析模型介绍;2、第二部分(第5-8章)是战略管理的核心部分,主要从三个层次

4、分别介绍了公司战略、竞争战略、职能战略。3、第三部分是(第9-10章)主要介绍战略管理的评价、选择、实施和控制。四、《货币银行学》(金融学)1、第一部分是货币金融基本理论(第1-6章),包括货币与货币流通、货币制度、国际交往中的货币与汇率、信用的演进、信用形式、利息与利息率:;2、第二部分是金融机构与金融市场(第7-15章),包括金融机构概述、银行类金融机构、非银行金融机构、金融市场与金融工具、货币市场、资本市场、国际收支及均衡、国际资本流动与国际金融机构、金融全球化;3、第三部分是货币供求与金融监管(第16-22章),包括中央银行、货币需求、货币供给、货币均衡、货币政策、金融监管、金融与经

5、济发展。五、《公司概论》按照教学大纲和教材的体系结构,本课程的主要内容分为两部分:1.理论方面,包括公司的起源与发展,公司的特征和类型,现代公司的三大特征。2.实务操作方面,包括公司的设立和运作,经理人员的激励与约束,公司的股票与债券的管理等。六、《资本经营》按照教学大纲和教材的体系结构,本课程的主要内容分为三个部分:1、第一部分是概论(第1章),介绍资本经营的基本知识;2、第二部分(第2-10章)主要介绍资本经营的理论与运作过程;3、第三部分是(第11-12章)主要介绍资本经营者队伍建设和资本经营的法规监管。七、《流通概论》按照教学大纲和教材的体系结构,本课程的主要内容分为五篇:1、第一篇

6、(第1章)是商品流通概述,主要介绍商品流通的产生与发展;2、第二篇(第2-5章)是零售商业管理,主要介绍零售商业概况;零售业态选择;零售选址与店铺管理;零售商品与顾客管理等;3、第三篇是(第6-7章)是批发商业管理,主要介绍批发商业概况;批发市场与商品交易所等。4、第四篇是(第8-10章)是电子商务及物流管理,主要介绍电子商务;物流管理;配送与配送中心等。5、第五篇(第11章)是商品流通政策,主要介绍商品流通政策的含义、功能和体系以及中国商品流通政策的现状与走势等。八、《市场营销学》按照教学大纲和教材的体系结构,本课程的主要内容分为六个部分:《市场营销学》教学内容定为16章,具体内容分为五个

7、部分。1、第一部分是绪论(第1—2章),主要介绍市场营销学的由来与市场观念的演进;企业战略及营销管理过程。2、第二部分(第3—5章)是市场分析部分,主要介绍市场营销环境、购买行为研究,市场营销调研与需求测量。3、第三部分是(第6—7章)是市场策略部分,主要介绍市场竞争策略和目标市场营销。4、第四部分是(第8—13章)是市场营销组合的规划与执行部分,主要介绍产品策略,价格策略,分销策略、促销策略、和网络营销。5

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