说课稿——普通混凝土拌合物落度试验.doc

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1、《普通混凝土拌合物坍落度试验》说课稿课程：材料检测课题：普通混凝土拌合物落度试验执教：宋紫薇班级：10821时间：2009年4月29日第7节地点：建筑实训A区室内一、教材分析1、本教材特点本教材采用的是中等职业学校建筑（市政）施工专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材。本教材突出了职业能力的培训，通过培训，学生应全面掌握工程建设原材料质量检验。对工民建专业的学生而言是一门重要的专业课。2、本章节内容的地位、作用混凝土是建筑材料中运用最广泛的一种材料，掌握该材料的检测方法，对学生将来顺利从事建筑行业工作能起到不少帮助。3、教学

2、目标知识目标：1、回顾混凝土的组成材料2、了解混凝土拌合物和易性试验的实验器材3、掌握混凝土配合比的计算能力目标：1、能精确称取适量的混凝土各组成材料2、能动手完成混凝土的搅拌3、能对所做混凝土拌合物和易性试验的结果进行评定德育目标：1、增强学生学习兴趣，激发学生学习内动力2、让学生在理论与实践、学习与合作的和谐氛围中增强自信、感受学习的乐趣3、培养学生仔细认真、一丝不苟的工作作风4、激发学生对专业的热爱、扎实本领4、教学重点：混凝土拌合物和易性试验的操作过程5、教学难点：混凝土拌合物和易性试验中混凝土各组成材料的称取二、学

3、生分析10821班学生的上课纪律比较好，但普遍基础差，学习能力偏低，但对于动手操作却又较浓厚的兴趣。本教材又是以实际操作为重点，所以针对教材与学生，选择理论与实际操作相结合的教学模式，便于学生掌握。三、教学方法为了“让教法更贴近学生”，“让学生更贴近实践”，充分体现“以学生为本”的教学原则，采用多媒体，运用讲练结合、做学一体的教学方法，使学生在实践操作中学会、掌握混凝土拌合物和易性试验的操作过程及如何进行评定。四、教学理念体现“以学生发展为中心”、“以能力为本位”、“以就业为导向”的教学指导思想，为建筑行业培养更多更贴近实际

4、的应用型人才。